2018-2019学年高一历史上学期12月月考试题 (IV)

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1、xx-2019学年高一历史上学期12月月考试题(IV)本试卷分第I卷（选择题）和第卷II（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。一、选择题：（共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。）1．在“汉字听写大赛”中，题目是“zuòtŭ”。主持人解释说：“词语出自《左传》。胙，训报也。有德之人，必有美报。报之以上，谓封之以国。”与这一词语相关的政治制度是（）A．世袭制B．宗法制C．分封制D．郡县制2．《周礼·考工记》记述了一套营建国都的规制：“

2、匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨（车轨），左祖右社，前朝后市。”此规制中“左祖右社”的布局（）A．体现了家国同构与家国一体  B．确立了森严的宗法等级序列C．消除了贵族世袭继承的矛盾  D．标志着王权已初具神秘色彩3．有人认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这一转变的本质特征是（）A．从贵族政治到官僚政治B．从强调礼制到重视法制C．从无序管理到有序管理D．从地方自治到中央集权4.西汉列侯分为

3、功臣侯、王子侯和外戚侯。据记载，高祖时期分封了147位功臣侯，但王子侯很少；汉武帝时期共分封了75位功臣侯，但王子侯却多达178人；武帝以后，共分封了功臣侯25人，王子侯201人。这反映了（）A.君主权力遭到削弱B.中央集权不断强化C.军事战争基本结束D.分封制度得到加强5．北宋时期的官制有一些重要特点，如重复设官（三司使、通判等）、官职分离（官员实际担任的职务与官名不符）。这样做的主要目的是（）A．加强中央集权B．提高行政效率C．分散官员权力D．加强君主专制6.顾炎武在《日知录》中说：“凡居此官

4、者，大率皆以督察藩国为事”“夫秩卑而命之尊，官小而权之重。此小大相制，内外相维之意也。……维百代不易之良法”。顾炎武所说的这一“良法”指的是（）A.先秦的分封制B.汉代的刺史制C.隋唐的科举制D.元朝的行省制7.如图摘自钱穆对中国古代某一政治制度的评价，该制度应是（）A.西周的分封制B.秦朝的郡县制C.汉代的刺史制D.元朝的行省制8.清代政府发布最高命令分为两种：一种是明发上谕，一种是寄信上谕。其中寄信上谕是指上谕由皇帝、军机处拟定后，封盖“办理军机处”印，不再经由六部，直接寄给受命令的人。这一做

5、法的主要作用是（）A.保证了决策机密B.强化了专制皇权C.提高了行政效率D.适应了军务需要9．按照法律规定，雅典的公职如执政官将军、议员、陪审员等均由选举产生，任期均为一年。选举法还规定，已任过公职者，在其它公民尚未任过一次之前，不得连续担任公职。这体现出雅典民主政治的哪一特点（）A．主权在民 B．分权制约  C．轮番而治  D．法律至上10.在雅典，父母不能随意决定子女去还是不去城邦指定的老师家读书，因为儿童与其说属于父母，不如说属于城邦。这主要反映了古代雅典（）A.全社会普遍重视儿童的教育B.

6、父母对子女的监护权受到限制C.公民的个人自由受到严格的限制D.民主制度已达到完善的程度11.在《苏格拉底的审判》一文中指出，苏格拉底之死“在民主身上永远留下了一个污点，这乃是雅典的悲剧性罪行。”从公元前490年到公元前322年，雅典约有一半左右的政治家（包括伯利克里）都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明（）A.雅典政治腐败，阶级矛盾激化B.苏格拉底等人仇视民众，主张实行贵族政治C.直接民主导致国家权力的滥用D.雅典的民主政治保护了全体公民的利益12.“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也

7、不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上逐渐发展起来的。”材料意在说明罗马法（）A.不受立法机构的制约B.创制过程不断发展完善C.不必执行皇帝的敕令D.在世界法律史上占重要地位13．历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论符合史实的是（）选项史实推论A秦朝最早设置郡县秦始皇推行郡县制B辛亥革命推翻了清政府统治封建统治在中国彻底结束C古希腊地理环境独特利于形成民主制地理环境是影响政体的决定因素D《十二铜表法》颁布平民利益得到了一定

8、程度的保护14.英国安妮女王（1702-1714 年在位）缺少主见，往往一件事已经说好，一旦出现另一种意见，她立刻就会改变初衷，接受新的建议，这使大臣们难以与她打交道。为了改变这种状况，大臣们逐步形成一个习惯，即遇事先在他们自己内部磋商后再报告女王，让她无可选择。这一习惯开创的先例是（）A.国王处于“统而不治”地位B.内阁全体成员对政府事务集体负责C.内阁所有的成员对国王负责D.国王任命首相控制内阁15.在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国、