2019-2020年高三得分训练(四)理综生物试题 含答案

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1、2019-2020年高三得分训练(四)理综生物试题含答案一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是()A.对于受体来说移植的心脏一般存在抗原物质B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“

2、免疫赦免”2.以下关于生命活动调节的叙述中,不正确的说法是()A.神经元静息状态时膜内外有离子进出B.要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物C.根的向地性和顶端优势均可证明生长素的生理作用具有两重性的特点D.赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,二者互相拮抗3.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,符合事实的是()A.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体4.关于下图的描述不正确的是()A.图1光照

3、强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度B.图2氧气浓度为b时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C.图3的a、b两条曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响D.图4中曲线乙为自然条件下草履虫的种群数量增长曲线,则种群数量达到K值时,增长速率为05.下图是用来描述各种生命现象的一个简易模型,以下相关叙述正确的是()A.若A代表人体下丘脑,a为细胞外液渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高C.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少D.若A代表人

4、体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞6.下列关于遗传变异的说法错误的是()A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞B.染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C.基因型AaBb的植物自交,若子代有三种表现型且比例为9:6:1,则子代中表现型不同于AaBb的个体所占比例为7/16D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题至第32题为必考题,每

5、个小题考生都必须做答。第33题到第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题29.(10分)Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的________(填左侧或者右侧)位置处。(

6、2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15oC和25oC)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:(4)当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是光照强度为____________和_________千勒克斯下的测定值。(5)若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量

7、/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃、4千勒克斯光照强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。30.(10分)研究人员对病毒感染引起的癌变细胞所诱导的免疫应答机理进行研究,结果如下图所示,请据图回答问题:(1)致癌因子有多种类型,图中的病毒属于____________因子,病毒蛋白合成的两个阶段是__________________。病毒多肽中肽键的组成元素是________________。(2)上图中过程A表示_______________,该特

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