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时间:2019-11-10
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1、冲刺四级迎接挑战—提高英语综合应用能力五年前,国家教育部正式启动大学英语四、六级考试改革,这是该项考试在中国实施23年来,最深刻、最全面的一次改革。关于全国大学英语四级统考的题型试卷构成测试内容测试题型分值比例第一部分:1)听力对话短对话多项选择听力理解长对话多项选择35%2)听力短文短文理解多项选择短文听写复合式听写第二部分:1)仔细阅读篇章阅读理解多项选择阅读理解理解篇章词汇理解选词填空35%2)快速阅读理解是非判断+句子填空或其他第三部分:完型填空多项选择综合测试或改错错误辨认并改正10%1)
2、篇章问答简短回答第四部分:或句子翻译中译英5%2)写作短文写作15%变化一:听力比重提高,增加长对话变化二:增设快速阅读和篇章词汇理解变化三:对于词汇和语法的考查更加灵活变化四:考试程序发生变化变化五:主观题数量增多题型考点分析听力理解阅读理解综合测试作文听力理解考点分析1试题的命题特点2具备的基础3专家点拨听力试题的命题特点ShortConversations:含有与听力录音原文相同词语的选择项一般为干扰项。正确答案中通常反而没有原文中的单词。2.Passages中真正对答题有用的内容非常少,一般
3、只须听懂30%就足以答对全部试题。3.CompoundDictation:一段250次左右的短文,读三遍。试题由两部分组成:听写单词和表达(写出要点)。M:Ihaven’treceivedthefurnitureIorderedyet.MaybeIshouldcalltocheckonit.W:Don’tworry.Ittakesatleastaweektoarrive.Q:Whatdoesthewomanthinkthemanshoulddo?A)Placeanotherorder.B)Callt
4、ocheckonit.C)Waitpatiently.D)Goandfindthefurniture.具备的基础1坚实的语言基础2一定的文化背景知识3基本的听力技能4正确有效的听音习惯坚实的语言基础语音:包括辨音、音变、句重音、语调等方面。1)辨别音素是突破听力理解的第一关,不能正确辨音极易导致听力理解上的错误;2)除了识别单个音素之外,还必须熟悉快速语流中的音变现象(如:同化,连读,弱读)e.g.Theprofessorcollectedthepapershimself.Theprofessorc
5、orrectedthepapershimself.3)句子重音(e.g.Icango&Ican’tgo)同化:Couldyougivemeahelpinghand?连读:Inanhour,wornout弱读:Youhavedoneagoodjob./Iwilltellyouhowtodoit.(助动词、连接词、前置词、人称代词等)例如:Son:Mum,I’vegotaBinmymathexam.Mum:Soyou′havepassed4)语调(降调—肯定;升调—怀疑)坚实的语言基础2语法(如,虚拟语
6、气等)3单词与短语4常用句型与习惯表达方式M:Thecitycouncilhasfinallyvotedthefundstobuildanewhighschool.W:It’sabouttimetheydidit.Idon’tknowwhattookthemsolong.Q:What’sthewoman’sopinionabouttheschool?A)It’stooexpensive.C)Itshouldbebuilt.B)Itisn’tneeded.D)Acollegewouldbebetter
7、.坚实的语言基础常用句型与习惯表达方式e.g.Ican’tagreewithyoumore.Idon’tteachbecauseteachingiseasy.Youcanneverbetoocarefulwhilecrossingabusystreet.Heisthelastpersontotellalie.文化背景知识在听力测试中有时似乎听懂了句子,却找不到正确的答案。这种理解上的障碍往往是由于不熟悉文化背景知识造成的。M:HowdoyoulikeProf.Smith’scourseontheHi
8、storyofPhilosophy.He’sadistinguishedscholaronthatsubject.W:Heisagreatteacher.ButI’mhavingahardtimewiththereadinglist.IfeelIcan’teverfinishit.Q:Whatproblemdoesthewomanhavewiththecourse?文化背景知识A)Shedoesn’tlikethewaytheprofessorlectures.B)S
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