朗诵比赛项目策划书

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1、......朗诵比赛策划书　　一、活动背景　　为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。　　二、活动主题　　“花样年华”　　三、活动目的　　通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。　　四、活动对象　　学院大一、大二学生　　五、活动流程　　(一)宣传　　1.通过海报形式公告比赛消息。　　2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。　　(二)初赛　　1.时间：4月

2、28日　　2.地点：A449　　3.规则及要求：　　(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。　　(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。学习参考......　　(3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。　　(4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。　　4.评分标准　　(1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分)　　(2)精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)　　(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)

3、　　(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)　　(5)自我介绍(1分)　　5.比赛流程　　(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。　　(2)根据登记的名单一次上场。　　(3)每五个选手公布一次分数。　　(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。　　6.备注　　(1)由**主持，并由**在开场前写黑板。　　(2)准备评委打分表、选手登记表。　　(3)由**负责统计分数。　　(5)由**负责计时。　　(6)由**负责维持现场秩序。　　(7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。　　(三)复赛学习参考......　　1

4、.时间：5月13日　　2.地点：　　3.要求：　　(1)每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。　　(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。　　(3)要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。　　(4)要求参赛选手带异性搭档一名。　　(5)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出一、二、三等奖。　　4.评分标准　　(1)第一轮　　a.DV展示(2分)　　b.衣着得体，精神面貌积极向上(0.5分)　　c.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)　　d.紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)　　

5、e.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)　　(2)第二轮　　a.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)　　b.与搭档配合默契。(0.5分)　　c.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分)　　5.规则：　　(1)第一轮学习参考......　　每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为……(详见“评分标准”)　　(2)第二轮　　第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为……(详见“评分标准”)　

6、　6.比赛流程　　(1)第一轮　　a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。　　b.十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。　　c.每五名选手公布一次成绩。　　d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。　　e.评委点评后，公布成绩。　　(2)第二轮　　a.主持人公布第二轮的比赛规则。　　b.选手上台抽签，抽取第二轮比赛题号及搭档。　　c.先播放一遍原视频，播放完毕由选手开始配音比赛。　　d.每五位选手公布一次成绩。　　e.最后一位选手比赛结束后，由评委上台点评，

7、与此同时，积分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。　　f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。　　7.备注　　(1)由**主持学习参考......　　(2)由**计分　　(3)由**负责维持现场秩序　　(4)由**负责写黑板　　(5)准备评委打分表　　(6)准备选手号码牌　　(7)请礼仪队进行现场服务　　(8)准备颁奖音乐　　(9)准备搭档签以及题目签　　(10)准备第二轮视频素材　　(11)邀请主席团及各部部长作评委　　六、奖项设置　　一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名　　七、经