2019-2020年高三上学期第二次段考物理试卷含解析

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1、2019-2020年高三上学期第二次段考物理试卷含解析　一、选择题（本大题共12小题，每小题4分．第1～8小题，只有一个选项符合要求，第9～12小题有多面符合要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分．）1．下列说法与物理史实相符的是（　　）A．胡克发现一切物体都具有惯性B．笛卡尔对牛顿第一定律的发现也做了贡献C．开普勒发现太阳对行星有吸引力，且这个吸引力与太阳和行星间距离平方成反比D．万有引力常量是牛顿用扭秆测量出来的　2．如图所示，轻弹簧两端分别固定质量为ma、mb的小球a、b，通过两根

2、细线将小球吊在水平天花板上．已知两球均处于静止状态，两细线与水平方向的夹角均为α，弹簧轴线沿水平方向，以下说法正确的是（　　）A．a球所受细线的拉力大小为magsinαB．a、b两球所受细线的拉力大小不一定相等C．b球所受弹簧的弹力的大小为mbgtanαD．a、b两球的质量大小关系一定满足ma=mb　3．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如图所示．在0～t2时间内，下列说法中正确的是（　　）A．t2时刻两物体相遇B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远C．Ⅰ、Ⅱ两个物体

3、的平均速度大小都是D．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小　4．如图所示．用钢筋弯成的支架，水平虚线MN的上端是半圆形，MN的下端笔直竖立．一不可伸长的轻绳通过动滑轮悬挂一重物G．现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从最高点B处沿支架缓慢地向C点靠近（C点与A点等高），则绳中拉力（　　）A．先变大后不变B．先不变后变大C．先不变后变小D．保持不变　5．如图所示，质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球

4、与斜面间的摩擦，斜面体与墙不接触，整个系统处于静止状态．则（　　）A．水平面对斜面体没有摩擦力作用B．水平面对斜面体有向左的摩擦力作用C．斜面体对水平面的压力等于（M+m）gD．斜面体对水平面的压力小于（M+m）g　6．如图所示，斜轨道与半径为R的半圆轨道平滑连接，点A与半圆轨道最高点C等高，B为轨道的最低点（滑块经B点无机械能损失）．现让小滑块（可视为质点）从A点开始以速度v0沿斜面向下运动，不计一切摩擦，关于滑块运动情况的分析，正确的是（　　）A．若v0=0，小滑块恰能通过C点，且离开C点后做自由落

5、体运动B．若v0＞0，小滑块能通过C点，且离开C点后做平抛运动C．若v0=，小滑块恰能到达C点，且离开C点后做自由落体运动D．若v0=，小滑块恰能到达C点，且离开C点后做平抛运动　7．如图所示，50个大小相同、质量均为m的小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动．已知斜面足够长，倾角为30°，各物块与斜面的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第3个小物块对第2个小物块的作用力大小为（　　）A．B．C．24mg+D．因为动摩擦因数未知，所以不能确定　8．如图所示，一个箱子内放置质量为m的物体

6、，现让箱子以初速度为零从足够高的高空释放，已知箱子所受的空气阻力与箱子下落速度成正比，则在箱子下落过程中，下列说法正确的是（　　）A．开始的一段时间内箱内物体处于超重状态B．箱内物体经历了先失重后超重的状态C．箱内物体对箱子底部的压力逐渐减小D．箱子接近地面时，箱内物体所受的重力与箱子底部对物体的支持力是一对平衡力　9．如图所示，A是静止在赤道上的物体，随地球自转而做匀速圆周运动；B、C是同一平面内两颗人造卫星，B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星．已知第一宇宙速度为υ，物体A和卫星

7、B、C的线速度大小分别为υA、υB、υC，周期大小分别为TA、TB、TC，则下列关系正确的是（　　）A．υA=υC=υB．υA＜υC＜υB＜υC．TA=TC＞TBD．TA＜TB＜TC　10．如图，AB为竖直面内半圆的水平直径．从A点水平抛出两个小球，小球l的抛出速度为v1、小2的抛出速度为v2．小球1落在C点、小球2落在D点，C，D两点距水平直径分别为圆半径的0.8倍和l倍．小球l的飞行时间为t1，小球2的飞行时间为t2．则（　　）A．t1=t2B．t1＜t2C．v1：v2=4：D．v1：v2=3：　1

8、1．一物体在以xOy为直角坐标系的平面上运动，其运动规律为x=﹣2t2﹣4t，y=3t2+6t（式中的物理量单位均为国际单位），关于物体的运动，下列说法正确的是（　　）A．物体在x轴上向上做匀减速直线运动B．物体在y轴方向上做匀加速直线运动C．物体运动的轨迹是一条直线D．物体运动的轨迹是一条曲线　12．如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端