2019-2020年高一物理下学期开学考试试题（含解析）

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1、2019-2020年高一物理下学期开学考试试题（含解析）第Ⅰ卷一、选择题(本题12小题，共60分。1-6题为单选，7-12题为多选，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分)1．关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是（）A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B．物体通过的路程越大，其位移一定越大C．物体的加速度减小时，其速度一定减小D．物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等【答案】A【考点】位移与路程．【解析】解：A、路程是物体运动轨迹的长度，路程等于零，该质点一定静止，故A正确；B、质点运动的初末位置重合，位移为零，但物体是运动的

2、，故B错误；C、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程．故C错误；D、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，其它情况位移的大小小于路程．故D错误；故选：A．2有关下列说法正确的是：()A.飞机投弹时，如果发现目标在飞机的正下方才投下炸弹，一定能击中目标B.向上抛出的物体，能向上运动是因为受到了向上的力的作用C.汽车行驶速度越大越难停下来，是因为速度越大惯性越大D.惯性越大，物体的运动状态越难改变【答案】D【考点】抛体运动，惯性【解析】飞机投弹时，如果发现目标在飞机的正下方才投下炸弹，由于炸弹在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向上做匀速直线运动，所以炸弹将落在目标的

3、正前方．故A错误．向上运动的物体可以由于惯性向上运动；惯性之于物体的质量有关，与其他因素无关。3．下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体速度很大，加速度一定很大B．物体有加速度，速度就增大C．物体加速度增大，速度就增大D．物体运动快慢和运动速度变化快慢不是一样的【答案】D【考点】加速度．【解析】加速度表示物体速度变化的快慢，与速度没有直接的关系．物体的速度大，加速度不一定大，速度为零，加速度也不一定为零．速度变化量越大，加速度不一定大．4．一物体从H高处自由下落，经时间t落地.则当它下落t/2时.离地面的高度为（）A．B．C．D．【答案】C【考点】自由落体运动．【解

4、析】解：物体做自由落体运动，由当时间为时，物体下落的高度为所以离地面的高度为，所以C正确．故选C．5．一个力F1=5N，另一个力F2=10N，试判断它们作用于同一点时合力大小的可能值为：()A．2NB．4NC．12ND．18N【答案】C【考点】力的合成．【解析】解：当二力夹角为零时，即两个力在同一直线上，并且方向相同，合力最大、最大值为F1+F2=5N+10N=15N；当夹角180°时，即两个力在同一直线上，并且方向相反，合力最小、最小值为

5、F1-F2

6、=10N-5N=5N；故合力的范围为5N≤F≤15N；故选：C．6．质量为的物体静止在粗糙的水平面上，当用水平推力F作用于物

7、体上时，物体的加速度为a，若作用力方向不变，大小变为2F时，物体的加速度为′，则()A．′=2aB．a<′<2aC．′>2aD．′=1.5a【答案】C【考点】牛顿第二定律．【解析】解：设物体所受的滑动摩擦力大小为f，当拉力变为2F时物体的加速度为a′．根据牛顿第二定律得F-f=ma2F-f=ma′则 ，即a′＞2a故选：C．7、粗糙的水平地面上，质量为1kg的木块以一定的初速度向右滑行的同时还受到一个向左的水平推力F=1N的作用，已知地面的动摩擦因数为μ=0.2．进行有关计算时重力加速度g取10m/s2．则在木块停止运动之前，下列说法中正确的是（）A．木块受到水平向右的摩擦力

8、B．木块受到水平向左的摩擦力C．地面对木块的摩擦力大小为2ND．地面对木块的摩擦力大小为1N　【答案】BC【考点】摩擦力的判断与计算．【解析】解：滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，方向水平向左，大小f=μFN=μmg=2N．故选：BC．8、如图所示，重力大小为G的木块静止在水平地面上，对它施加一竖直向上且逐渐增大的力F，若F总小于G，下列说法中正确的是（）　　A．木块对地面的压力随F增大而减小　　B．木块对地面的压力就是木块的重力　　C．地面对木块的支持力的大小等于木块的重力大小　　D．地面对木块的支持力的大小等于木块对地面的压力大小【答案】AD【考点】共点力平衡的条件及其应

9、用；力的合成与分解的运用．【解析】解：A、C对物体受力分析，受到重力mg、支持力N和拉力F，根据共点力平衡条件，有F+N=mg①物体对地面的压力N′和地面对物体的支持力N是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，有N=N′②解得N′=mg-F，当F逐渐增大时，N′逐渐减小，故A正确；由此式可知，N′＜G，即地面对木块的支持力的大小小于木块的重力大小，故C错误．B、木块对地面的压力是弹力，重力源自于万有引力，两者的性质不同，不能说木块对地面的压力就是木块的重力，故B错误；D、地面对木块的支持力和木块对地面的压力