第一课运笔的提按

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1、WORD格式--可编辑--第一课运笔的提按教学目的：1、通过讲解运笔提按方法。2、让学生掌握正确的运笔方法。教学过程：一、了解运笔运笔方法，是指书写点画时书写工具移动运行的具体方法，又称“行笔法”。硬笔的运笔方法借鉴毛笔的运笔方法。有起笔、行笔、收笔三个过程。每一种点画的书写都要按照这个方法，缺了任何一个环节，其点画就不完美。起笔、行笔、收笔等动作各有要领。二、了解运笔的提按1、所谓“提笔”就是将笔从纸面上逐渐提起，笔迹就会从粗到细，从细到无。2、所谓“按笔”就是笔在纸面逐渐按下，从而使笔迹由细到粗。由于用笔有提按、轻重、徐疾的节奏，所以线条才表

2、现出刚柔粗细的变化，字的结构就有了如同音乐、舞蹈等美的造型及韵律，字才耐看，有品味。三、实践1、轻按起笔2、折笔向右按笔下行3、渐行渐按专业资料WORD格式--可编辑--4、向右下重按5、向右渐提渐行6、快提后收笔四、学生临摹课本第二页中的笔画和字五、师生共评六、学生练习，教师指导。第二课我来写贺卡教学目的：复习巩固运笔按提方法教学过程：一、导入老师用辛勤的汗水哺育着我们健康成长。师恩难忘，在教师节来临之际，让我们用毛笔写张贺卡，祝老师身体健康，天天开心。二、引导写“师”“师”字左高右低，左收右放，末笔悬针竖长伸。“恩”上窄下宽，上收下放，“心”

3、的三点相互呼应。三、学生仿写四、欣赏贺卡五、学生实践学生自制贺卡活在贺卡上用毛笔写自己想对老师表达的祝福“天天开心”、“工作顺利”、“身体健康”等六、课后练习专业资料WORD格式--可编辑--写“心想事成”、“桃李满园”专业资料