大学城市学院学“城市之鹰”发展策划书

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1、温州大学城市学院“城市之鹰”团队培训师团队发展策划书城市之鹰二〇一八年二月序当今社会，大学生已开始慢慢成为时代的主旋律。大学生的素质正在不断受到社会各界的关注，提高大学生的综合素质既是大学生本身的大学奋斗目标，又是各所大学办学的教学目标。温州大学城市学院正朝着培养大学生综合素质的方向不断努力着，为了更好地发觉大学生的潜力，成立了“城市之鹰”这支户外拓展培训师团队，城市之鹰----“鹰一样的个人，雁一样的团队”，一个为了提高大学生综合素质而诞生的团队，一个积极进取，蓬勃发展的团队。目录一、活动组织能力二、主题1、活动背景2、活动目的3

2、、活动主题三、计划内容四、宣传方案五、资金预算六、赞助商权益1、赞助方式2、赞助商权益3、赞助协议书【活动组织能力】温州大学城市学院专业领域覆盖面广，涵电子系、计算机系、经济贸易系、经济管理系等专业，是温州大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量，秉承独有的风格和优良的传统，培养出了大批适应社会需要的综合性人才。2016年10月,温州大学城市学院“城市之鹰”户外拓展学生培训师团队在学院各级领导的关心与支持下成立，“城市之鹰”隶属于学院团委大学生素质拓展中心。本着“丰富校园生活、培养团队精神、促进学员沟通”的宗旨，“城市之鹰”在我

3、院学生素质教育方面发挥了重要作用，相信将来，“城市之鹰”会为城市学子不断地带来综合的素质。【主题】1、活动背景温州大学城市学院“城市之鹰”户外拓展学生培训师团队由于学长的毕业问题将进行一次换届，这支团队该如何发展成了大家最关注的话题。为了“城市之鹰”这个团队在现有基础上不断发展，在取其精华的同时，我们将对它进行部分改革。2、活动目的完善温州大学城市学院“城市之鹰”户外拓展学生培训师团队运作机制，激发“城市之鹰”的各项功能，发挥出团队培训师应有的作用，培养出富有激情与活力，团结进取的大学生。提高大家的精神面貌，对城市学院、温州大学乃至

4、整个社会做贡献。3、活动主题城市之鹰----“不断翱翔的鹰，一起群飞的雁”。【计划内容】一．行政能力的提高：在培训师当中，选出一部分的人为团队行政人员（也可以对外公开进行选拔），同时划分出不同的行政职能单位，如：器材管理，财务管理，对外交流，团队培训行程管理等等。同时做好与大学生素质拓展中心的中间衔接工作，保证培训进程流畅。一．培训师能力的提高：1.针对“城市之鹰”团队培训师展开培训（包括：心理方面的培训，礼仪课程，如何应变突发事件，户外素拓的熟悉化训练）2.统一培训师的服装(可以是院服)3.加强培训师之间的交流,增加默契程度,为更

5、好完成培训做准备.4.加强与”人和”公司的联系与沟通,尽快安排培训师参加该公司的培训项目.二．培训面扩展：“城市之鹰”培训的对象大多数是团学干部或者是来自外校的一些“客人”，“城市之鹰”的培训面应该深入到大众，可以接受班级的团日活动，充当各学院之间干部或者学生交流时的媒介，甚至可以努力着去试试申请为我们城市学院的公共选修课。三．规模扩大化：规模地扩大，资金来源必然少不了可来自于:①在每一次培训中团队所获得的培训费②从学校获得的相应资金补助③适当的时机，寻找到具鲜明合作意向的赞助商④从已有的合作方获得更大的帮助规模扩大具体方面：器材需

6、要完善与更新，我们需要完全属于自己培训团队的器材而不是经常在打游击战的器材，建立起我们的培训基地：场地器材人员一一完善。培训基地可分成小基地，小基地可在教学楼中获得，大基地应用到操场。同时要注意培训师的培养，选拔出一批优秀的人才，从事助理培训师以及培训后勤工作，为他们今后的培训师工作打基础。一．制度完善：各种条文规定可以更加完善，针对于培训师、被培训者、以及学院。【宣传方案】制作有关“城市之鹰”的宣传手册。（资金允许的话，印为彩页的）内容为：1“城市之鹰”团队介绍2培训师的介绍3具体户外项目的介绍4“城市之鹰”精神的发扬与传递5争取

7、在学院宣传栏找到属于“城市之鹰”自己的宣传栏，以便随时我们随时将我们的讯息反映给学院师生在各分院班级中发放（以班级为单位，一个班级两本）在院报上发表有关于“城市之鹰”的文字，介绍这支团队。【资金预算】基本理论传授：教授者经费4*200元/人=800元:团队手册：1000*1元/本=1000元;宣传横幅：80*5=400元；宣传喷绘：1200元通讯录：20*0.8元/张=16元;资料打印、整合：50*1元/份=50元服装;15*50元/套=750元其他(器材的更新与维护等);1000元总计：5666元（以上预算考虑在赞助支持情况下）【

8、赞助商权益】一、【赞助方式】1、活动部分经费由赞助公司承担。2、横幅、pop宣传海报可由赞助公司代为制作，展板可由赞助公司提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助公司提供（如均印有赞助公司宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传