儿童气质与执行功能发展[毕业论文]

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1、毕业论文应用心理学专业儿童气质与执行功能发展摘要:在心理学领域上,对儿童气质和儿童执行功能的研究一直是热门话题,本文对儿童的气质与执行能发展进行研究,并对儿童的气质类型与执行功能的联系以及各方面的发展趋势进行展望。在研究同时,对杭州市少年宫幼儿园学前班6个班级,94名儿童进行随机抽样研究(其中男生44名,女生50名,平均年龄为6.11+0.20岁做相关研究)发现儿童气质与执行功能之间存在一定的相关联系。关键词:儿童;气质;执行功能;自我调节Children'stemperamentandexecutivefunctiondevel

2、opmentObjective:Inthefieldofpsychologytochildren,temperamentandchildren'sexecutivedysfunctionhasbeenhottopic,thispapertochildren'stemperamentandexecutivecandeveloptostudyandtochildren'stemperamenttypeandexecutivefunctioncontactandthedevelopmenttrendofvariousaspectswer

3、ediscussedindetail.Inthestudyofhangzhou,meanwhile,6classpreschoolchildren'spalacekindergarten,94childrandomsampleresearch(includingboys44,girls50,withanaverageageof6.11yearsold)foundthatchildren'stemperamentandexecutivefunction,therearecertaincontactbetweenoftheseconn

4、ections.Keywords:children;temperament;executivefunction;self目录1引言11.1有关儿童气质的研究11.1.1儿童气质的定义11.1.2儿童气质的特征11.2儿童执行功能的研究21.2.1儿童执行功能的定义21.2.2儿童执行功能系统的成分21.3有关前人的儿童气质与执行功能之间的研究及结果21.3.1年龄和性别对它们之间相关的影响21.3.2幼儿自我调节与气质之间的关系32研究方法与程序32.1研究对象42.2研究方法42.2.1问卷研究,测量儿童的气质42.2.2实验研

5、究,测量儿童的执行功能43研究结果与数据统计43.1儿童气质描述统计43.2儿童气质男女生差异53.3DOTS结果的描述性分析73.4DOTS结果男女生差异分析83.5儿童气质与儿童执行功能之间的关系94讨论105结论111引言气质,是人在心理活动时表现出的行为特征,具体表现在行为速度、强度、灵活性和指向性等方面。气质和性格、自我意识一样,属于个性心理范畴,但它的表现是所有个性特征中最为稳定和持久的。每个孩子生下来就带有不同的气质特征。本文研究的儿童不同气质与他们的执行功能之间的联系、发展等。其意义就在于在对儿童的气质和执行功能之

6、间的关系的了解,从而推断、建立某种联系(或者无某种联系)。对儿童对外界刺激的反应与他们的执行功能有何影响等探究,对今后儿童教育以及照管等方面提出见解。1.1有关儿童气质的研究1.1.1儿童气质的定义广义的气质:是人在心理活动时表现出的行为特征,具体表现在行为速度、强度、灵活性和指向性等方面[2]。现在气质已经被科学的定义为个人在反应和自律方面所表现出的不同,就是那些本质的东西,被长时间的遗传,成长,和经验所影响着的东西。反应可以引伸为对敏感的活动和刺激系统做出来的反应。儿童的气质与生俱来,它是个性形成的基础。每个儿童都有自己的气质

7、特点,可以表现在活动水平、规律性、趋避性(接近/退缩)、适应性、情绪本质、反应强度、坚持性、注意分散度、反应阈九个方面。1.1.2儿童气质的特征活动水平指孩子在日常生活中的运动量,例如:孩子在室内是否能经常保持安静;在室外活动是否喜欢到处跑、爬上爬下的。规律性指孩子饮食、大便、睡眠等生物功能的规律性。例如:孩子每天晚上是否在大约相同的时间睡觉;每天早餐的量是否大致相同;每天是否在大约同一时候大便。趋避性指孩子面对新事物或陌生人,其最初的反应是接近还是退缩。例如:孩子见到第一次到家中的陌生客人是否走上前打招呼;孩子见到新玩具是否显得

8、高兴,马上就接受下来;第一次到陌生的地方是否很快就显得同原来一样自在。适应性指孩子是否容易适应新环境(包括人或事物)。例如:第一次换个地方是否能睡得安稳;刚上幼儿园是否能很快适应。反应强度指情绪反应的强度。例如:高兴时是兴高采烈、手舞足蹈,还是只微

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