山西省太原市第五中学2018_2019学年高二政治下学期5月阶段性检测试题理（含解析）

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1、2018-2019学年山西省太原五中高二（下）段考政治试卷（理科）（5月份）一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.荀子认为“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，下列观点与之吻合的是（　　）A.存在就是被感知B.未有此事，已有此理C.气者，理之依也D.千里之行，始于足下2.“以功用论哲学，则哲学之价值失。知识之最高之满足，必求诸哲学。”近代国学大师王国维这句话意在强调（　　）A.世界观决定方法论B.哲学是理论化系统化的世界观C.哲学是科学之科学D.哲学对具体科学具有指导作用3.人常常会把一些模糊的、随机的图象感知为一些有意义的图象，例如，看到天上的白

2、云，你会不自觉地将其想象成各种各样的东西；看到树洞，想象成鬼怪的口；看到墙上的污迹，想象成人脸之类的图案。这种现象在心理学上称为“空想性视错觉”。该现象说明（　　）①人的思维活动具有主动创造性②人的意识可以赋予事物一些本来没有的属性③主体对客体的反映是能动的反映④事物的复杂性是导致错觉产生的重要原因A.①③B.②③C.①④D.②④4.过去在地面上，像青藏高原这样的极寒地区地震台网不能完全覆盖，面积广阔的海洋我们也观测不到，但随着电磁监测试验卫星“张衡一号”的上天，人们就可以不受这些自然环境的约束，对全疆域进行实时观测。这表明（　　）①人们能改变事物固有的联

3、系，建立新的有利联系②新的认识工具的出现延伸了人类的认识器官③在不同的历史阶段上，实践的内容、水平会不同④人们能摆脱条件制约，把握亊物的本质联系。A.①②B.①④C.②③D.③④5.人们对世界的认识看似“年年岁岁花相似”，但这种认识不是简单的重复，而是“岁岁年年人不同”，在相似中不断前进。由此可见（　　）①人的认识是波浪式前进的过程②人的认识具有反复性和无限性③真理是相对的，不存在绝对真理④认识对象的复杂性推动认识的发展A.①②B.①③C.②④D.③④6.港珠澳大桥集桥、岛、隧于一体，首次实现了珠海、澳门与香港三地陆路的互联互通，为粤港澳大湾区建设疏通了“

4、主动脉”，为粤港澳大湾区发展打开了无限可能。从中我们能够体会到（　　）①发挥主观能动性能消除客观条件制约②人们通过实践活动可以建立新联系③整体功能总是大于部分功能之和④事物的联系会因条件的变化而变化A.①②B.①③C.②④D.③④7.中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了（　　）①事物绝对运动与相对静止的统一②事物发展是由量变到质变的过程⑧事物发展的状态是前进性和曲折性的统一④新事物对旧事物的根本否定。A.①②B.

5、①④C.②③D.③④8.实行走班制教学，学生可以根据自己的能力水平和兴趣愿望，选择自己喜欢的学科方向和教师，安排自己的课堂学习。“走班制”体现了（　　）A.集中力量解决主要矛盾B.具体问题具体分析的方法C.抓主流又不忽视支流D.部分大于整体的思想9.经党中央批准、国务院批复，自2018年起我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。“中国农民丰收节”是第一个在国家层面为农民设立的节日，鼓励各地从实际出发，结合当地的民俗文化、农时农事，组织开展好农民群众喜闻乐见的活动，展示科技强农新成果、产业发展新成就、乡村振兴新面貌。这一举措体现了（　　）①矛盾的普遍性与

6、特殊性的统一②农民的意愿是党的工作的出发点③自觉站在最广大人民的立场上④变革生产关系能促进生产力发展A.①②B.①③C.②④D.③④10.中华成语言简意赅、意蕴深刻，是中华文化的精华。下列成语与哲理对应正确的是（　　）①坐井观天--要具体问题具体分析②好高骛远-看问题要分清主次矛盾③统筹兼顾--既抓主要矛盾，又兼顾次要矛盾④满招损，谦受益一--矛盾双方在一定条件下相互转化A.①②B.①③C.②④D.③④11.党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但这并没有改变

7、我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并 将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这是因为（　　）①社会主义生产方式在绝对运动中保持相对静止②生产关系的发展变化还没有突破生产力的制约③生产关系的性质在现阶段并没有发生根本变化 ④社会主要矛盾的消灭是相对于现实条件而言的A.①②B.①③C.②④D.③④12.2018年9月10日，中国机构编制网公布了国家卫生健康委员会“三定”方案。根据该方案，三个与计划生育相关的原内设机构均已撤销，转而变成新的人口监测与家庭发展司。这一调整的哲学依据是（　　）A.人民群众是社会物质财富创造者B.上层建筑必须适应经

8、济基础的发展C.生产关系要适应生产力发展状况D.改革的目的是社会主