2019版高考生物课时分层集训12 细胞的增殖

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1、课时分层集训(十二) 细胞的增殖(建议用时:45分钟)(对应学生用书第287页)A组 基础达标1、细胞与外界进行物质交换的效率主要取决于(  )A、细胞的体积B、细胞的表面积C、细胞的表面积与体积之比D、细胞分裂的快慢C [细胞与外界进行物质交换的效率主要取决于细胞表面积与体积之比.细胞越小,细胞的表面积与体积之比越大,物质交换的效率越高.]2、(2018·临沂市期末)下列有关细胞周期的叙述,正确的是(  )A、进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期B、细胞周期中可以发生突变和基因重组C、抑制DNA复制,细胞会停滞在分裂期D、不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同D

2、 [只有连续分裂的细胞才有细胞周期,A项错误;基因重组发生在减数分裂过程中,B项错误;抑制DNA复制,细胞会停滞在细胞分裂间期,C项错误;不同生物细胞周期持续的时间一般不同,D项正确.]3、(2018·石家庄二模)下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是(  )A、细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控B、处于分裂期的细胞会大量利用T与UC、有丝分裂的细胞中不含有性染色体D、染色体数目与DNA分子数目始终保持相同A [原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,因此细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控,A正确;T是合成DNA的原料,U是合成RNA的原料

3、,分裂期不再进行DNA和RNA的合成,但分裂间期会进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,会大量利用T与U,B错误;人体有丝分裂的细胞中含有性染色体,C错误;有丝分裂前期和中期,染色体数目与DNA分子数目之比为1∶2,D错误.]4、下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是(  )A、分裂间期有DNA和中心体的复制B、分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C、纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D、染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期A [解答本题时要抓住有丝分裂各个时期的变化特点进行分析.动物细胞中心体的倍增发生在分裂间期,同时分裂间期还进行DNA的复制和有关蛋白质

4、的合成,A项正确;分裂间期DNA含量加倍,但染色体组数目不变,B项错误;纺锤体应是在分裂末期消失,C项错误;姐妹染色单体形成于分裂间期,D项错误.]5、某种抗癌药物可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是(  )A、影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋B、影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱C、影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少D、影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存C [抗癌药物抑制DNA的复制,抑制了癌细胞的增殖,也抑制了正常细胞的增殖,血细胞是造血干细胞增殖分化形成的.]6、人体某种癌细胞核DNA含

5、量为2n,体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性,对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定,发现核DNA含量有:2n、2n~4n及4n三种类型.以下推测正确的是(  )A、核DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期B、核DNA含量为2n~4n的细胞都处于分裂期C、核DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期D、若抑制DNA复制,核DNA含量为4n的细胞所占比例减少D [本题考查有丝分裂过程中DNA含量的变化,意在考查考生的理解分析能力,难度中等.癌细胞的分裂方式为有丝分裂,核DNA含量为2n的细胞处于有丝分裂间期和末期,核DNA含量为2n~4n的细胞正在进行DN

6、A复制,处于有丝分裂间期;核DNA含量为4n的细胞处于有丝分裂前、中、后期,若抑制DNA复制,核DNA含量为4n的细胞所占比例会减少.]7、小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间.以下推测正确的是(  )A、甲类细胞均处于分裂期,在三类细胞中所占比例最大B、乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞C、丙细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂D、用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加D [本题考查细胞的有丝分裂,考查理解能力.根据题目信息“甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,

7、丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间”判断,甲类细胞为DNA分子复制后,细胞分裂前的细胞,乙类细胞为DNA分子复制前的细胞,丙类细胞为处在DNA分子复制过程中的细胞.甲类细胞一部分处在分裂间期,一部分处在分裂期.乙类细胞处在分裂间期,细胞没有分化;若用某种化学药物强烈抑制细胞的DNA复制,则这些细胞将会停留在分裂的间期,抑制细胞的增殖.]8、下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系.据此推测该药物的作用是(  )A、通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂B、通过促进DNA的复制,促进细胞分裂C、通过抑制纺锤体

8、的形成,抑制细胞分裂D、通过促进着丝点

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