【西师大版】2018学年二年级下册语文精品教案：12.歌唱二小放牛郎

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1、12.歌唱二小放牛郎一、教学目标:1.会认15个生字,会写8个生字.2.能感知“顺从”、“微笑”表达的意思.3.了解王二小的英雄事迹,并能向他人讲述他的故事.4.正确、流利、有感情地朗读课文,产生敬佩抗日英雄王二小和憎恨日本侵略者的感情.二、教学重点:1.认写生字.2.引导学生感受语言的朴实,体会王二小机智勇敢和不怕牺牲的伟大精神,激发他们对英雄的崇敬与怀念.三、教学准备:生字卡片、教学挂图或课件；《歌唱二小放牛郎》的歌带或伴奏带.四、教学过程:一、播放歌曲导入新课1.今天老师给小朋友们带来了一首歌,我们听听

2、看！（播放歌曲《歌唱二小放牛郎》）2.关于这首歌,你听懂了什么？（随着学生的回答,随机板书课文题目.）3.出示资料.（抗日影片中有关敌人烧、杀、抢的片段.）师述:王二小是抗日英雄.60多年前,日本侵略者发动了大规模的侵华战争,日本鬼子所到之处,疯狂地实行残酷的烧光、杀光、抢光的“三光”政策.日本鬼子毫无人性地奸淫杀掠无辜的老百姓.他们的恶行激起了中国人的奋力反抗,连十几岁的少年儿童也组织了抗日儿童团.王二小就是当时涌现出的抗日小英雄之一,他的动人事迹早已传遍神州大地,这首歌就是为了纪念他而创作的.今天,我们就

3、一起学习第12课《歌唱二小放牛郎》.二、初读课文,自主学习生字1.借助拼音,读通课文,做到:（课件出示学习要求）（1）读准字音,读通句子.（2）勾出生字词和小节号.（3）运用学过的方法自学生字词,分小组交流识字的方法.选出最适合自己的学习方法,学会本课生字词.2.自主、合作学习生字词.3.检查自学情况.出示注音的生字:①开火车认读.②你觉得哪些字不易读准？（生提出后,师即时归类指导）边音:怜；平舌音:惨；后鼻音:乒、乓.其实,我们和汉字娃娃交朋友,不但要记住他们的名字,还要认清它们的样子.①你是用什么方法记的

4、？说到一种方法接着问.（还有哪些字可用这种方法记？）A“乒乓”要注意什么？还有哪些字要注意多一点,少一点？（贪、怜、郎）B“敌”是怎么记的？扩词.②卡片出示生词,读到下列词时指导.贪玩:用贪玩说一句话或联系生活实际说说自己怎样贪玩.③我们读准了音,记住了形,能否写得漂漂亮亮呢？指导书写:重点指导“惨”全包围结构的笔顺规律.4.抽生逐节读课文.（刚才,孩子们用各种方法学会了本课的生词,你能把这些词放在课文里去读读吗？）5.采取多种形式把课文读正确、流利.①把你认为最不容易读好的小节读给我们听好吗？为什么认为

5、难？（帮读）②你最喜欢哪节？（为什么喜欢）抽读→评→谁敢挑战,比他读得更好？（赛读）三、默读课文,了解大意学生默读课文,然后用自己的话讲一讲课文讲了一个什么故事.四、学习课文,感悟体会（一）学习第2、3节.1.儿童团员的王二小,以放牛为名,在山坡上给八路军放哨.看见敌入扛着枪,来到了山口.请看大屏幕.（课件出示敌人来扫荡的画面.）2.此时王二小心里会怎么想？生答:着急、担心……3.指导朗读第2、3节,体会情况十分危急,王二小心里十分担心着急,害怕敌人发现老乡和后方机关的心情.（二）学习第4节.1.二小被敌人抓

6、住,给他们带路,二小此时心里会想些什么？又是怎么做的呢？2.从王二小的“顺从”你能体会到什么？板书:机智、勇敢、不怕牺牲.（生答:王二小机智、勇敢、不怕牺牲……）3.指导朗读第4节.抽读——评价——齐读.（对呀,这是个多么聪明、机智、勇敢的王二小呀,让我们一起来体会一下吧:齐读.）（三）学习第5、6节.上了当的敌人,恼羞成怒,露出了凶残的本性,把王二小……（生说:杀死了）你从哪里知道的？（生回答:挑在枪尖、摔死、睡在冰冷的山间……）1.通过体会“挑在枪尖”、“摔死”等词,体会敌人的凶残,激起学生对敌人的仇恨.

7、（1）抽生说说自己学了这两小节后的感受.（2）指导读第5节:抽读——评价.2.理解为什么“含着微笑”,体会王二小为他人的安全勇于献身的精神.（1）王二小已经牺牲了,他的脸上为什么还含着微笑？（2）抽学生说.（3）指导读第6节.（语速慢.）3.齐读第5、6节.（四）学习第7节.1.引读.过渡:是啊,秋风在落泪,村庄在哭泣,人们都含着眼泪传扬着王二小的故事.孩子们,此时,你是怎样的心情？2.学生反复朗读第7节.3.假如王二小还活着,你想对他说点什么？（五）齐读全文.五、情感升华（唱二小）师述:我们的王二小凭着他的

8、机智、勇敢,用他年轻的生命换来了干部和老乡的安全.他才十三岁,生命之花甚至还没来得及绽放.60多年了呀,人们都还在歌唱他,让我们含着眼泪、怀着崇敬怀念的心情,一起来歌唱我们二小吧！六、拓展1.回家把故事有感情地讲给爸爸、妈妈听.2.其实在抗日战争中,还有许许多多像王二小那样大无畏的革命英雄.课后,试着去了解一下这方面的故事和资料.板书设计　　　　　　　　　　　　　歌唱二小放牛郎　　　　　　　　　危急