绪论 xudongling

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1、祝同学们新学期主讲教师：许冬玲学习进步心想事成Tel：13873003617E-mail：xudongling＠sohu.com马克思主义基本原理概论绪论马克思主义基本原理概论在西方，在新世纪到来的时候，围绕着马克思和马克思主义，发生了一些举世瞩目的大事。这就是：西方近些年来掀起了一股持续升温的“马克思热”。世纪之交先后在英国、德国四次评选“千年人物”、“最伟大的思想家”、“最伟大的哲学家”中，马克思都名列前茅，受到广泛的赞扬和尊重。《千年人物马克思》马克思被西方评为“千年第一学人”1999年，

2、英国BBC广播公司发起投票征询：“谁是人类纪元的‘千年第一学人’(千年思想家)？”投票结果是马克思位居第一，爱因斯坦位居第二。2005年7月英国广播公司第四电台“在我们这个时代”栏目，面向公众评选全球最伟大哲学家。经过一个月的投票统计，德国著名哲学家马克思以27.93%的高得票率荣膺榜首，居于第二位的大卫·休谟得票率为12.6%，柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多德等被远远甩在身后，黑格尔没进前20名。可以说，近年来，“马克思热”遍布全欧洲。——在欧洲，有关马克思的“图书出版热”、“网上传播热”、

3、“思想研究热”、故居及其在欧洲各地的塑像前的“瞻仰热”、“参观热”，等等，接连不断，持续升温。——在学术界，有关马克思主义的研究协会已经多达1000多个。一些世界著名学者，如英国首相布莱尔的“精神导师”纪登斯等，还公开自称是“马克思主义者”。想一想为什么？马克思被西方媒体评为千年思想家，全球最伟大哲学家。路透社在报道评选结果时说：“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响。”马克思被评为千年思想家，全球最伟大哲学家。英国公众认为：今天世界各处发生的一

4、切并不能否定马克思，只能证实他写的内容。英国广播公司发起“在我们这个时代”评选的栏目主持人布拉格说，马克思似乎对全世界的主要问题都给出了答案。他还说，马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。一、什么是马克思主义二、马克思主义的产生和发展三、马克思主义科学性与革命性的统一四、努力学习和自觉运用马克思主义马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学绪论教学目的和要求从总体上理解和把握什么是马克思主义，为什么要学习马克思主义，怎样学习马克思主义。从不同的角度，我们可

5、以对什么是马克思主义作出不同的回答：不同角度的马克思主义从创造者角度从阶级属性角度从研究对象和主要内容马克思恩格斯无产阶级世界观和方法论一什么是马克思主义从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。恩格斯说：“我不能否认，我和马克思共同工作40年，在这以前和这个期间，我在一定程

6、度上独立地参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的。……马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。”（《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社1995年版，第242页。）从马克思主义的研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为

7、社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义科学社会主义马克思主义哲学马克思主义政治经济学马克思主义理论体系：理论基础核心、归宿主要内容从狭义上马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。德国柏林的马克思―恩格斯广场从广义上马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社

8、会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。二马克思主义的产生和发展（一）马克思主义是时代的产物首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件工业革命的胜利带来生产力的大发展和资本主义生产方式的确立从18世纪60年代开始，一场以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起，这就是具有重大历史意义的工业革命。工业革命大大地提高了劳动生产率，促进了资本主义社会生产力及其经济发展，也把