重庆市綦江区2017_2018学年七年级道德与法治上学期期末测查试题新人教版

《重庆市綦江区2017_2018学年七年级道德与法治上学期期末测查试题新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级道德与法治试题卷一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．中国工程院院士罗锡文说：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”下列对我们中学时代的认识正确的是(　　)①对我们的一生发展起决定性作用　②开始主动发现和认识自己　③见证着从少年到青年的生命进阶④开始自觉磨砺意志和品格，思考人生意义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.“金牌工人”窦铁成，一个只有初

2、中文化的普通工人，在学中干、干中学，终于创造了奇迹。在长达29年的自学历程中，60多本日记、100余万字，记下了他点点滴滴的奋斗历程。我们应该学习他（　　）①特别珍惜学习的权利与机会②从小开始树立终生学习的观念③长期保持对学习的浓厚兴趣④掌握世界上最科学的学习方法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗李世民发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有(　　)①读史书评价　②自我评价　③照镜子评价　④他人评价A．①③B．①④C．②③D．②④4

3、.下列关于友谊的名言中，能充分说明友谊的力量的是（）①友谊使欢乐倍增，悲痛锐减②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者③友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠A.①②③B.①②④C．①③④D．②③④5.观察右图漫画，漫画主要说明的是()①随着交往深入，朋友关系更密切②交往范围在扩大，朋友圈也在扩大③网上交往已经代替了现实交往④网上交友要理性辨别、慎重对待A.①②B.①③C．②④D．③④6.范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”古语有云：“国将兴，必贵

4、师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。下列属于尊师行为的是(　　)A．小红热衷于打听老师的隐私B．面对老师的批评，小莉大声顶撞C．小菲在课堂上经常和同学讲话D．小军发现老师讲错了，课后找她善意指出7.父母子女作为两代人，在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。下列现象不属于爱的碰撞的是（）A．小琪觉得已长大，想父母不把他当小孩B．小美每天需父母喊她起床，监督完成作业C．小菲认为妈妈有时候说的话也是

5、错误的D．爸爸希望小佳能自立，减少照顾让她失落8.綦江区某校七年级(1)班的一次主题班会上，同学们就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下四位同学的观点，你认为正确的是()A．小红说：“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命。”B．小林说：“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。”C．小军说：“我敬畏生命，因为老师让我这样做。”D．小梅说：“人的生命生来就脆弱无力，所以要敬畏生命。”9.生命的力量，就是她不顺从的模样，而非滚滚长江的东流之水；也不是空旷的地方，不知什么时候布下的蜘蛛网，她是蝴蝶的逆风飞翔，是忍着剧痛依然坚挺着脊梁

6、。青少年学生要发掘生命的力量，应该（）①家庭成员间相互理解、信任和包容②学会向他人求助，获得支持和鼓励③培养面对挫折、困难的勇气和坚强意志④朋友之间相互竞争，但不伤害友谊A．①③B．①④C．②③D．②④10.2017年6月25日，《重庆晨报》报道，弯腰、蹲地，一路走一路捡起街上的垃圾，再放进附近的垃圾箱……她足足捡了两条街。在网络走红的綦江“红衣婆婆”找到了！她叫王小伦，是重庆友路汽车机械有限公司的一名临时工人。“顺手捡垃圾”这事她已干了10年。这启示我们（）①敞开胸怀，善待生活，提高生命质量②要用自己的热情去消

7、融冷漠，关爱社会③要用平凡的生命坚持做好平凡的小事情④网络无所不能，多交网友才能走红网络A.①②③B.①②④C．①③④D．②③④二、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）11.观察右图漫画，简要回答下列问题。（1）概括漫画告诉我们的道理。（1分）（2）结合漫画，谈谈为实现梦想我们应该怎样努力？（3分）12.古今多少事，师生情谊长。“老师，对不起，昨天我值日，不小心打碎了一块教室玻璃，这是我赔的钱”。老师对小美说：“前天，你新买的一条裙子被别的同学弄破了，你怎么没计较？今天，一块玻璃怎么却计较起来了?”“那

8、不一样。”看着小美离去的背影，老师心里默默的感慨。反思这一情景，简要回答下列问题。（1）你怎么评价小美的行为？（2分）（2）结合小美的言行，你认为怎样才能建立良好的师生关系？（2分）13.阅读下面关于“网络交往带来最头疼的问题”的调查统计表，简要回答下列问题。（1）上述调查统计表反映了什么问题？（1分）（2）在网络交往中，怎么做才能尽量减少这些头疼的问题？（3分）三、分析