八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版

八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版

ID:44750309

大小:313.41 KB

页数:9页

时间:2019-10-27

八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版_第1页
八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版_第2页
八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版_第3页
八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版_第4页
八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版_第5页
资源描述:

《八年级物理下册6.1怎样认识浮力同步练习(含解析)(新版)粤教沪版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、6.1怎样认识浮力一、单选题1.如图所示实例中,表示力能使物体的运动状态发生变化的是(  )A. 用力将拉力器拉长   B. 飞来的网球使球拍变形C. 熊猫将竹子拉弯 D. 运动员用头顶球,使球改变运动方向2.下列关于力的说法正确的是(  )A. 有力作用在物体上,物体就运动B. 人对地球没有力的作用C. 物体之间只有直接接触才能发生力的作用D. 物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体3.在农村有句俗语“迎客饺子送客面”.如图所示,在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是(  )A. 把菜切碎                 B. 把面擀成面皮               

2、  C. 把面皮捏成饺子                 D. 把饺子倒入沸水中4.关于力的说法中,正确的是(   )A. 只有互相接触的物体才有力的作用                          B. 有些力是物体本身具有的,没有施力物体C. 不存在只给别的物体施力,而自己不受力的物体     D. 较大的力对物体的作用效果一定较大5.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有(  )A. 重力和支持力         B. 重力、支持力和下滑力         C. 重力、下滑力和摩擦力         D. 重力和下滑力6.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动的轨

3、迹如图所示,抛出后的小球由于( )A. 不受力,运动状态发生改变                                B. 不受力,运动状态不发生改变C. 受到重力作用,运动状态发生改变                      D. 受到推力作用,运动状态发生改变7.关于力的认识.下列说法中错误的是(  )A. 力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用B. 物体受到重力,同时物体对地球也有力的作用C. 物体间力的作用是相互的D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用8.一位走江湖的气功表演师,对围观的群众讲,他功夫很高,能把自己坐于其内的盆抬起(如图所示)。下列说法中,正确的是

4、(  )A. 我国有众多气功门派,有的练到一定层次后,就能有上述“功夫”B. 这位气功表演师一定是得到过大师的指点才练成此“功夫”的C. 这是迷惑群众的谎言,不可能是真实的D. “世上无难事,只要肯登攀”,只要有决心苦练,就能练就此“功夫”9.关于力的概念,下列哪句话是错误的(  )A. 没有物体就没有力                                         B. 有受力物体时,一定有施力物体C. 有施力物体时,却不一定有受力物体             D. 只有一个物体时,不会有力10.“以卵击石”,卵破的施力物体是(   )A. 人              

5、                           B. 卵                                         C. 石                                         D. 手二、填空题11.俗话说“鸡蛋碰石头”.鸡蛋碰石头的结果通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好.从物质的物理属性来看,鸡蛋壳的________不及石头.假如用鸡蛋和石头相碰撞,鸡蛋对石头的作用力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的作用力.12.如图所示,是滑雪运动员利用雪橇从雪山上快速滑下的情景.请参照示例写出运动员滑雪运动中所涉及力学

6、中的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复).示例:物理现象:运动员加速运动:物理知识:力是改变物体运动状态的原因.作答:物理现象:________;物理知识:________.13.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图________表示力能使物体发生形变;图________主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图________主要表示物体具有惯性.(选填“甲”、“乙”或“丙”)三、解答题14.请将“力”的概念图补充完整.四、实验探究题15.①如图甲所示,将一钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。②如图乙所示,保持钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上

7、的b点处,观察钢尺的变化。③如图丙所示,保持钢尺的下端固定不动,改变力的方向,用力F1去推动钢尺上的a点处,观察钢尺的变化。④如图丁所示,保持钢尺的下端固定不动,用更大的力F2,去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。(1)实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,说明________。(2)由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的________有关。(3)由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的________有关。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。