2020高考地理一轮复习第1章行星地球第2讲等高线地形图教案（含解析）湘教版

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1、第2讲　等高线地形图基础全面梳理一地面高度的表示1．海拔(绝对高度)：某地高出海平面的垂直距离，如图中甲点海拔为1_500米，乙点海拔为500米。2．相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离，如图中甲点相对于乙点的相对高度是1_000米。二等高线地形图1．等高线：在地图上把海拔相等的点连接而成的线。2．等高线地形图的基本特征(1)“同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。(2)“同图等距”——同一幅地图上等高距一致。(3)“密陡疏缓”——等高线越密集，坡度越陡；反之越缓。(4)“凸低为脊”——等高线最

2、大弯曲部分向低值凸出为山脊。(5)“凸高为谷”——等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷。(6)“重叠为崖”——多条等高线重叠处为陡崖。,　　0,　　03．地形部位4．地形类型5．等高线地形图的应用(1)判断自然地理特征：地形、水文、气候、植被等。(2)为人类生产活动提供依据：工程选址、道路选线、生产布局等。三等深线与等潜水位线1．等深线：在地图上把深度相同的点连成的平滑曲线。一般数值越大，表示深度越大。2．等潜水位线：将潜水位海拔相等的点连成的线称作等潜水位线。潜水位与地面的相对高度就是潜水埋藏深度。1

3、．等高线都是闭合的吗？从整块陆地(大陆或岛屿)范围看，都是闭合的；在局部地图里，部分等高线不是闭合的。2．海岸线总是与0米等高线重合吗？是的。海岸线的海拔总是与海平面一致，为0米。3．爬山时，应该关注海拔还是相对高度？都应该关注。海拔决定气压、气温等，相对高度决定攀爬的距离和坡度。4．在等高线地形图中，地形坡度的大小只与等高线的疏密有关吗？在等高线地形图中，地形坡度的大小取决于等高距、比例尺的大小和等高线分布的疏密等因素。考点深度研析考点　　等高线地形图的判读和计算1．地形图的判读(1)地形部位(2)几种

4、特殊地貌的等高线地形图2．等高线地形图中的相关计算(1)计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔：H相＝H高－H低。一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H的取值范围为：(n－1)d米

5、注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中最高海拔，H小为重合等高线中最低海拔。(3)闭合等高线区域内海拔的判断位于两条等高线之间的闭合区域，如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相同，则闭合区域内的海拔低于低值；如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相同，则闭合区域内的海拔高于高值。具体如图所示：已知：等高线a、b、c，ab，即“大于大的”。(4)计算打井深度通过等高线和等潜水位线计算至少打多深井才能出水，h＝a－b

6、。(h为井深，a为等高线值，b为等潜水位线值)(5)计算两地间的气温差已知两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差异：T差＝0.6℃·(H相/100m)。3．自然环境特征的判断(1)河流的判断(2)判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)等因素进行判断。(2012·全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成(1)～(2)题。(

7、1)Q地的海拔可能为(　　)A．90米B．230米C．340米D．420米(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(　　)A．260米B．310米C．360米D．410米[思维探究][答案]　(1)D　(2)C考向1　地形类型与地形部位的判断(2015·上海高考)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位：米)图。读图，完成(1)～(2)题。(1)图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是(　　)A．山脊B．陡崖C．断块山脉D．峡谷答案　D解析　图中两条400米等高线之间有310米等高线

8、分布，且有陡崖的图例标注，则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。(2)图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是(　　)①崩塌堆积物　②突出小基岩　③河中的沙洲　④低矮的山丘A．①②B．②③C．③④D．①④答案　A解析　310米等高线位于图中陡崖下方，部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是310米等高线与陡崖断断续续分开的部分。此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩。　考向2　等高线地形图的相关计算图一为某地等高线(