欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44737802
大小:2.10 MB
页数:10页
时间:2019-10-27
《【Pep版】2019学年英语四年级上册:Unit 4 导学案 2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4MyHome第四单元课题:ALet’slearnLet’sdo课型:新授主备人:使用时间:组别:学习目标:1.能听懂、会说:Thisismyhome.并能简单描述自己的房间.2.能听、说、认读study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen等单词并能在日常生活中运用.3.能听懂Let’sdo部分中的指示语,并能按指令做出相应的动作.[课前尝试]1、复习句型“What’sthis?It’sa…”Whereisthe…?———————.2、写出下列单词的汉语意思:in_____ on____under____[课
2、堂探究]提问并回答:What’sthis?It’s________________.Whatarethey?Theyare_________________.Isthisastudy?________________.Isthisabedroom?________________.[课后检测]写出下列单词.椅子床家房间学校窗户[作业设计]认一认,抄一抄:studylivingroombathroombedroomkitchen第四单元课题:ALet’stalkLet’splay课型:新授主备人:使用时间:组别:学习目标:1.能听懂、会说: Isshei
3、nthestudy/livingroom? No,sheisn’t. Ihaveanew… Whereis…?并能在实际情境中运用.2.能完成Let’splay中的猜物游戏.[课前尝试]写出下列单词的汉语意思:study()livingroom()bathroom()bedroom()kitchen()[课堂探究]提问并回答:Isyoureraseronyourdesk?Isitinyourpencil-box?Issheinyourstudy?Issheinthelivingroom?[课后检测]听音找出听到的单词.()1.A.bedroomB.b
4、athroomC.livingingroom()2.A.sofaB.fridgeC.table()3.A.phoneB.shelfC.bed()4.A.studyB.kitchenC.eraser()5.A.homeB.schoolC.window[作业设计]用括号中所给单词的适当形式填空.1.Letmecleanthethree________(window).2.He______(have)twobigeyes.3.Ilikemy_________(classroom).4.Therearemany______(desk)inmyclassroom
5、.5.________(Are)thisyourlivingroom?第四单元:课题:Let’spell课型:新授主备人:使用时间:组别:学习目标:1.能听、说、读、写单词并能根据图意填空.2.运用游戏巩固学过的单词.[课前尝试]写出下列单词的汉语意思: study( )livingroom( )bathroom( )bedroom( )kitchen( )[课堂探究]提问并回答:What’sthis?Howmanyroomscanyousee?Isitaroom?Isitahome?What’sintheclassroom?[课后检测]选择正确答案.
6、()1._______isMike?He’sinthekitchen.A.WhatB.WhereC.Whatcolour()2.Let’s_______thebed.A.doB.sitC.make()3.Welcome______myschool.A.toB.tooC.for()4.Thekeysare_______thedoor.A.onB.underC.in()5.Issheinthekitchen?___________A.No,sheisB.Yes,sheisn’t.C.No,sheisn’t.[作业设计]搭配句子.1.____________
7、_____________________It’sgreen.2.____________________________________Icanseeaboardandateacher’sdesk.3.Let’scleanthedesksandtheshelf.A.Goodidea.B.Whatcolouristhewindow?C.Whatcanyouseeintheclassroom?第四单元课题:BLet’slearnLet’splay课型:新授主备人:使用时间:组别:学习目标:1.能听、说、认读phone,table,bed,fridge,s
8、ofa等单词.2.3.通过完成Let’splay部分的任务,理解Lookatthe…的含义.[
此文档下载收益归作者所有