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时间:2019-10-25
《2012年浙江省通用技术会考样卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、新桥中学通用技术第二次会考模拟考试题一、选择题(本小题有35小题,每小题2分,共70分)1.某热电厂将发电过程中产生的余热用于居民供热,并接收附近造纸、钢铁等企业排出的废料和废气,将其作为发电燃料。针对该厂的做法,下列说法中,不恰当的是A.提高了能源利用率B.彻底解决了热电厂对环境的污染C.体现了可持续发展原则D.符合国家节能减排政策2.如图所示是一款已经获得专利的扳手,可以用于拆装不同规格的六角螺母。下列说法中,错误的是A.专利的申请,体现了技术的专利性B.综合考虑不同的使用场合,体现了技术的综合性C.可以用于拆装不同规格的螺母,体
2、现了技术的创新性D.可以用来拆装螺母,体现了技术的目的性3.下列自行车各部件的设计中,并非考虑骑行舒适的是A.车把高度可调B.握把有护套C.坐垫下有减震弹簧D.踏板可折叠4.如图所示,某些公共场合的楼梯扶手上安装了金属铭牌,上面印有盲文标明楼层的位置等信息,引导盲人上下楼梯。从人机关系考虑,楼梯扶手上安装金属铭牌是为了A.信息交互的需要B.满足人的动态尺寸需要C.满足人的静态尺寸需要D.紧急疏散时提高效率5.右图所示的雨伞,伞面上有用于观察的透明窗口。该设计主要体现了设计的A.可持续发展原则B.实用原则C.经济原则D.技术规范原则6.
3、如图所示,一款中间为圆孔的插头插人插座后,圆孔会发出微光,其设计符合国家标准。下列对该插头的评价中,不恰当的是A.圆孔设计方便拔出插头B.发光设计可起到指示作用C.插头设计符合技术规范D.圆孔设计是为了节省材料7.下图所示是安装在插座面板外边的充电器伴侣,它的形状为“鹿角”状,可以用于放置手机。在设计该产品前,下列信息中,不需要收集的是A.充电器的外形尺寸B.手机的相关尺寸C.插座的外形尺寸D.插孔的相关尺寸8.如图所示的工件,其俯视图是9.用划针在金属表面划线操作,下列示意图中,正确的是10.小李想设计一个有晾衣平板的衣架,需要时用
4、来晾干需平铺的衣物(如毛衣);拆下平板,衣架可作一般的晾衣架使用(如图所示)。小李构思的衣架与平板间的连接方案中,最合理的是11.右图所示是洗碗机器人,为了让机器人能灵活抓住不同类型的碗,各连接部位采用了不同的连接方式。图中所示的构件1与构件2之间的连接方式,设计时一般应让其A.不可转动也不可直线移动B.只可直线移动C.既可转动也可直线移动D.只可转动12.如图所示的凳子,使用时凳脚容易往外撑开。下列四种加固方法中,最合理的是13.右图所示是一个摄像机支架,它的左端固定在墙上,右端安装摄像机。支撑臂的下部设计了三角形筋板,其主要目的是
5、提高支撑臂的A.抗拉性能B.抗弯曲性能C.抗扭转性能D.抗压性能14.一款名为“阳光满罐”的罐子如图所示,它在阳光照射下即可充电,天黑会自动发光。使用一段时间后,罐子发光的时间变短了,该现象体现了系统的A.环境适应性B.整体性C.动态性D.目的性为保护环境,实现可持续发展,目前不少家电生产企业十分重视回收再利用的问题,开发了能够提高资源利用价值的技术。下面是有关家电回收的两张流程图,请回答第15一17题。甲:某家电生产企业的家电产品循环利用流程示意图乙:某家电生产企业对回收产品的分选流程图15.乙图表达的整个过程是甲图中的A.第1个环
6、节B.第3个环节C.第2个环节D.第4个环节16.从流程图乙中我们可以获取很多信息,下列说法中,不正确的是A.回收产品分选的第一步是手工分解B.通过分选可以得到多个类别的再生资源C.产品手工分解后有一部分进行粉碎D.手工分解是先零部件分解再材料分解17.在结构强度允许的前提下,为使零部件拆卸时更方便快捷,在产品制造时,下列结构间的连接方式可以采用的是A.螺纹连接B.塑料整体成型C.铆接D.焊接右图所示是一款超市购物车,采用万向轮,前轮间距较小,车筐内设有可折叠的小孩座椅。请回答18一19题。18.购物车的下列设计中,主要从人机关系安全
7、角度考虑的是A.车筐前面装有弧形护角B.合理的把手高度C.采用万向轮D.可折叠的小孩座椅19.若要对购物车进行强度试验,下列方法中,合理的是A.小孩坐在座椅上,观察购物车是否会翻倒B.转动购物车,体验购物车转向是否灵活C.推动购物车,感觉推行是否省力D.放一定量的重物在车筐内,观察购物车是否会损坏通用技术课上,同学们用相同横截面积、不同截面形状的构件1和2,按图示方法进行试验。在悬挂相同质量的重物时,发现:①甲图中构件1、2的变形是△L1甲>L2甲;②乙图中构件1、2的变形是△L1乙>△L2乙;③构件1在甲、乙两种情况下的变形是△L1
8、乙>△L1甲。请回答第20-21题。20.由此可以得出的结论是,按图示位置放置A.构件2的抗压能力大于构件1B.构件抗弯能力,图甲形式放置比图乙强C.构件2的抗弯能力大于构件1D.构件抗压能力,图甲形式放置比图乙强21.
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