湖南省长沙市雅礼中学2019届高三生物下学期考前热身训练试题

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1、湖南省长沙市雅礼中学2019届高三生物下学期考前热身训练试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16N-14S-32一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关生物学实验的叙述

2、，正确的是A．脂肪鉴定实验中，50％的酒精的作用是溶解组织中的脂肪B．调查某种遗传病的发病率与遗传方式时，调查的人数有较大差别C．观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需先用8％的盐酸处理，再用健那绿染色D．新鲜菠菜叶中加入SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，原因是菠菜叶用量太少2．下列与细胞癌变有关的说法中，不正确的是（）A．癌细胞与正常细胞相比，其形态结构发生了显著的变化B．癌细胞可以进入血液中，通过血液运输进行分散和转移C．老年人比年轻人更容易患癌症，是因为老年人累积的变异基因更多D．正常生物体内不存在原癌基因，但存在抑癌基

3、因3．某耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na+逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害，下列叙述正确的是A．Na+和苯进入液泡的方式相同B．液泡膜和细胞膜构成了原生质层C．盐碱条件下导致植物产生了耐盐性状D．Na+运输调节了细胞的渗透压，有利于维持细胞内水分平衡4．下列有关生物体内信息分子作用部位或作用的叙述，正确的是A．小肠黏膜产生的促胰液素通过体液传送作用于胰岛细胞B．胚芽鞘尖端产生的生长素主要作用于尖端和尖端下部细胞C．突触前膜释放的神经递质可作用于下一个神经元的胞体膜或树突膜D．T淋巴细胞合

4、成分泌的淋巴因子作用于浆细胞促进其增殖分化5．果蝇的性别决定方式为ＸＹ型，其体色、翅型、眼色分别受一对等位基因控制，已知灰身对黑身为显、红眼对白眼为显。用一只灰身、长翅、红眼雌果蝇与一只黑身、长翅、白眼雄果蝇杂交，对所得的大量子代表现型进行统计，雌雄果蝇中表现型及比例均如下表所示，据此分析正确的是（）F1红眼﹕白眼长翅﹕残翅1/2灰身1﹕13﹕11/2黑身1﹕13﹕1A．不能确定体色与眼色基因是否独立遗传　　　　B．不能确定体色与翅型基因是否独立遗传C．不能确定体色与眼色基因是否为伴X遗传　　　D．不能确定控制翅型的基因是否

5、为伴X遗传6．科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究，计算出其λ值，如图为该种群13年来λ值(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)的变化曲线。下列分析正确的是(　　)A．前4年间和第6年到第9年间，该种群数量相对稳定，年龄组成为稳定型B．第5年和第9年间，该种群数量不断下降C．从第12年开始该种群数量不断上升，到第13年达到K值D．从第5年末开始，该种群数量达到K值，直到第9年，保持相对稳定29．（10分）已知图1中的a～d代表生理过程，①～④代表物质；图2表示在一定条件下光合作用速率的变化。据图回答下列问题：（1）

6、图1细胞（是/否）可以代表蓝藻细胞，为什么？。（2）图1中，物质③是，过程b进行的场所是，产生ATP的生理过程有（用图中字母表示）。（3）图2中的自变量为，影响AB段光合作用速率的因素为，B点后影响光合作用速率变化因素为。30．（10分）生物钟又称生理钟，它是生物体内的一种无形的“时钟”，实际上是生物体生命活动的内在节律性。人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏，胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物种。请回答下列问题：（1）在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢在_______________，该结构还具有分泌功能，如能分泌__

7、__________激素调节水盐平衡，该激素的生理作用是____________________________。（2）活跃在人脑中的主生物钟基因在肝脏、胰脏等组织的细胞中__________（填“存在”或“不存在”）。科学家发现，若小鼠肝脏细胞中的生物钟基因被敲除了，小鼠会出现低血糖症状，据此可以推测肝脏细胞中的生物钟基因的作用有__________________________________________________________。（3）机体存在与肝脏生物钟相反的调控系统，在进食后限制血糖浓度过高。这一系统中

8、，__________是最主要的激素，该激素在人体中的含量在一个相对稳定的范围内波动是__________调节的结果。31．（7分）2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。（1