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时间:2019-10-24
《2017_2018学年高中历史专题二近代中国维护国家主权的斗争2.3《伟大的抗日战争》教案人民版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题二近代中国维护国家主权的斗争三伟大的抗日战争课标分析●课标要求:”列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。”根据课标要求,通过学习本课,主要把握日军侵华的基本史实和中国军民抗日斗争的概况,从中认识中国抗战胜利的原因以及中国抗战胜利的历史意义。●教材分析本课内容从“侵华日军的罪行力”关内关外的抗日救亡运动”“全民族的抗日战争”“抗日战争的伟大胜利”这几方面来展示伟大的抗日战争,脉络清晰、因果联系密切。伟大的抗日战争是中国近代以来
2、反抗外来侵略、维护国家主权斗争中的光辉篇章,在整个中国近现代历史中乃至世界历史中具有举足轻重的作用。●学情分析这部分内容在初中时已涉及,大部分学生比较熟悉,学习起来并不十分困难。关键是让学生学会对知识的梳理,同时注意引导学生分析抗战胜利的原因及其历史意义。●教学建议1.教法:情景问题教学法。通过创设新情景、设置新问题,让学生积极思考、落实相关内容。2.学法:自主探究,师生互动。根据老师提出的问题,自主思考探究、讨论,形成答案,展现自己的历史思维能力。教学目标●知识与技能1.简述卢沟桥事变、抗日民族统一战线的建立、中共全面
3、抗战路线和独立自主的游击战争。2.知道正面战场的淞沪会战、太原会战与平型关大捷、徐州会战与台儿庄大捷、武汉会战和敌后战场的百团大战。3.了解南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战。4.理解全民族抗战的重要性,总结出抗日战争取胜的原因及其在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。●过程与方法1.学习这段历史,学生要将自己置身于抗日战争这一特定背景中,主要探究中国军民抗日方面的问题,努力做到论从史出,史论结合,历史与现实结合起来,从而提高历史思维能力。2.教师应注意创设一定的情景充分调动学生的主观能动性启发学生从不同角度去发现问题,积极
4、寻求解决问题的方案。●情感态度与价值观1.通过对侵华日军罪行史实的掌握,培养学生爱憎分明的情感立场,共同警惕日本今天新的军国主义企图重新抬头的危险。2.通过中国军民团结抗日史实的学习,深刻理解团结就是力量的道理,培养学生的爱国主义情感,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。3.通过学习,加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解;培养坚强的意志和团结合作的精神,增强经受挫折、适应生存环境的能力;确立积极进取的人生态度。重点和难点●重点掌握抗日民族统一战线的形成;阐述抗日战争是中国近代史上最伟大的
5、维护国家主权的斗争。●难点理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。教学过程【新课导入】在PPT展示展示与抗日战争有关的图片,并让学生回答刚才看的图片当中最震撼你心灵的是哪一幅,并说明理由。(学生回答……)由此导人新课,并讲解:自1840年鸦片战争开始,一部中国近代史某种意义上就是一部沾满了中国人鲜血和耻辱的历史。侵略者和掠夺者无时不在撞击古老国家脆弱的外壳。在这个过程当中,日本侵略者成了侵略中国的最凶狠的敌人。日本自明治维新以后就制定了“开拓万里波涛,布国威于四方”的大陆政策。为此
6、,在近代史上日本三番四次地侵略中国,严重地阻碍了中国近代化的进程。当中国的洋务运动办得刚有成效时,日本侵略者就发动了一次侵略战争,这就是?(学生回答:甲午战争)甲午一战宣告了洋务运动的破产。中国的国际地位自此一落千丈。后来,当蒋介石的国民政府刚刚开始在经济上有所作为时,日本又给其当头一棒,发动了更大规模的侵华战争。这就是抗日战争。现在就让我们一起把目光投向发生在70多年前的那一场民族战争。【新课学习】【板书】-、侵华日军的罪行1.历史背景【问题】日本是在什么背景下侵华的?【师生互动】引导学生结合教材归纳出根本原因:从大陆
7、政策到“国策基准”的既定国策;直接原因:新一轮经济危机的冲击加剧了侵略的野心,日本法西斯专政的建立;有利时机:中国的国内局势为国共对峙,国民政府正全力“围剿”红军。【板书】2.日本侵华进程【引导提问】我们知道在古代史上,中日两国邻邦友好,互相促进,然而到了近代,日本成为侵略中国的主要国家,现在请同学们简单阐述日本侵华的进程。面对日本侵略,中国军民进行了哪些抗争呢?【学生活动】(讨论,并回答)【教师归纳,并出示幻灯片】1874年,日本侵略了我国台湾;1894~1895年,甲午战争;1900年,八国联军侵华;1904~190
8、5年,通过日俄战争,日本将侵略势力扩张到我国东北;在一战期间,日本对德宣战,侵略山东,提出灭亡中国的“二十一条”;1931年,“九一八”事变;1932年“一二八事变”;1932年3月,日本在东北建立伪满洲国;1935年制造了“华北事变”;1937年“卢沟桥事变”(全面侵华)。【展示课件】打出幻灯片《抗日战争示意图》。
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