学校创建四好班子工作总结

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1、学校创建四好班子工作总结创优争先力求四好罗湾学校创建四好班子工作总结文字：pgr19700627在紧张、忙碌中，一年又悄然而逝。伏案回眸，学校行政一班人坚持以创优争先活动、三三活动为载体，竭力奋进，争创四好班子，把发展罗湾教育事业作为笫一要务，团结带领全校教职工乘势而上，开拓进取，与时俱进，排难攻坚，圆满完成了全年各项目标任务。现结合实际，将一年来领导班子开展四好活动的情况汇报如下：一、以提高班子政治索养为根本，强化索质学习创新好一是学习方向正确。（一）向帖木学习。用理论作指导的实践才少走弯路。（二）向兄

2、弟学校学习。带著问题，带着相关人员走访与我校结対的办学共同体学校，向行家学习。（三）向实践学习。在实际工作屮，采取光干不争•说、先试后规范、先改再完善的办法得出真知，加以理性化提炼，便成了可行的经验。（四）向历史学习。经过岁月检验成功的教育理念，就是我们应该传承的教育思想。二是学习内容丰富。班子内重点开展了创优争先活动、三三活动，学习了科学发展观，学习了局党组和教育局关于班子建设和思想道德教育的文件内容，学习了教育政策法规，学习了教冇管理理论，学习了与素质教冇和课程改革相关联的新的教冇思想等等。三是学习方

3、法灵活。积极参加局组织的集中培训，坚持一月两次的校集小的政治业务学习，每次学习都有一个主题，着重解决发现的学校存在的具体问题；并要求做好读书笔记；还采取走出去，请进来的办法提高班子索质。通过学习，增强了班子成员的综合索质，捉高了领导班子的决策能力，转变了教育思想和办学思想，牢固树立了为教职工服务的思想，提高了依法办事的管理能力。二、以增强班子整体战斗力为目标，和衷共事民主团结好一年来，学校领导班了成员力侣团结之道，紧握团结之手，思想上交流，工作上商屋，感情上沟通，行动上配合，形成了一棵越裹越紧的卷心菜。一

4、是实行分工负责制。根据工作需要，学校重新进行了分工，使领导班子成员各司其职，各负其责，既不搞家长制、一言堂，也不搞一团和气、好人主义。我作为学校一把手在处理班子成员分工问题上，做到了总揽不包揽，支持不包办，既放手放权，乂支持解难。班了成员之间以诚相待，人事讲原则，小事讲风格，遇事多通气、多商量、多沟通，相互补台不拆台，各拿一把号，同吹一个调，口觉摆正了个人在班子中的位置。二是开好民主牛活会。充分利川三三活动，班子成员主动到各班、各室拜访师生员工，以轻松聊天的气氛，掏出他们的内心话，收到了不少宝贵的意见和建

5、议，及时进行认真地梳理、盘点、反思。在民主牛活会上，班子成员结合各自分管工作，敞开心扉，与教职工交流沟通，营造起了良好的协作氛I韦I。在全校，人心思齐，人家紧紧按照学校的安排运作。三是坚持民主集中制原则。凡重大事宜都必须经过集体研究作出决定，并坚决贯彻执行，没有特殊更没有特权。三、以促进教育教学发展为中心，服务师生勤政工作好落实创优争先、实践三三活动，关键在于求真务实。回顾我们所做的点滴之事,说出口实在难启微唇：1、暑假中，学校行政一班人为了以崭新的面貌迎接新学期，一边忙长［□坎幼儿教学点的建设工作，一边

6、忙这边的校园文化建设，还在酝酿学校人员的安排。事情千头丿j绪,到了晚上老是失眠。2、利川教师节等节假Fl慰问我校离退休教师和重病教师。3、本期，全部更换了学生陈IU课桌凳，师生饮用上了安全卫生的桶装水。4、开学笫一天就开始实行签到制度，班子成员带头严格执行，并接受大家的监督，往往是来的最早、走的最迟，从根木上扭转了罗湾教师松、散、懒的不雅形象，群众反映好。5、学校根据学生年龄特点和认知水平，分年段召开了学牛家长会，既宣传了学校的变化，乂对家氏进行了家教新理念的培训，家校联系进一步得以加强。6、班子成员对分

7、管的工作，坚持勤指导、勤检查、勤督促，完善修订了各项制度，让各自的职责更明确，任务更具体。坚持了教学常规工作与班主任工作月考核制。7、积极争取上级支持，改善学校办学条件。年度内，在上级的支持下，我校学牛电脑已全部焕然一•新，厕所重建也有望在寒假开工，长HI学校建设征地正在里紧锣密鼓地进行中。8、学校行政人人深入教学笫一线，个个担任统考科目的教学工作；深入教师课堂听课评课；深入班级、教研纟II进行教冇教学指导，在深入调研的基础上结合学校实际悄况确定一个调研课题，并形成一篇书面调研报告。9、开学初，在人路未通

8、的情况卜我用车绕道接送长III幼儿园的儿位女教师上下班。10、关心留守儿童，帮扶贫闲学牛，从学习牛:活多方面给予了他们以照顾。四、以模范遵导党纪国法为准绳，一心奉公清正廉洁好班子成员认真执行国家的教育方针、政策，帯头遵守学校管理制度，坚持按制度办事，做到依法行政，坚持廉洁从政，艰苦奋斗，勤俭办学；认真执行廉洁从政行为准则，遵守财经纪律、财务制度，接受学校民主监督管理。民主理财，较大金额支出坚持集体研究集休审批。在工作屮坚持以服