安徽省涡阳县第一中学2018_2019学年高一政治下学期第二次质量检测试题

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1、安徽省涡阳县第一中学2018-2019学年高一政治下学期第二次质量检测试题试题说明：本试卷分为第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。（根据本学科制定考试说明等）考试注意事项1答题前，务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、班级、准考证号并认真核对答题卡上姓名、班级、准考证号与本人姓名、班级、准考证号是否一致。2.答客观题时，每小题选出正确答案后，用2B铅笔把答题卡上所对应题目答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体

2、工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。在试题卷、草稿纸上答题无效。第Ⅰ卷（客观题满分50分）一、选择题（本题共25小题，每小题只有一个正确选项，每题2分）1.3月24日，中国财政部部长在“中国发展高层论坛2019”上表示，今年中央将确保民生投入只增不减，中央财政安排支持就业资金539亿元人民币，也将继续提高城乡医疗保险标准等。这体现了：①我国是人民当家作主的国家         ②人民民主专政是我国政体③我国民主是最真实的民主          ④我国民主是超阶级的民主A.①②   B.②③    

3、 C.①③            D.②④2.2019年1月21日电，从广东省“基因编辑婴儿事件”调查组获悉，该事件系南方科技大学副教授贺建奎为追逐个人名利，自筹资金，蓄意逃避监管，私自组织有关人员，实施国家明令禁止的以生殖为目的的人类胚胎基因编辑活动。这给我们的警示①坚持权利和义务的统一②自觉履行宪法和法律的权利③应自觉履行法定义务④公民的自由应该得到保护A.①②B.②③C.①③D.②④3.在我国人大代表选举中,县级及县级以下人大代表选举的特点有：①选举的成本低并且便于组织       ②选民都有机会表达自己的意愿③能充分考虑当选者结

4、构的合理性     ④为选民行使选举权提供选择余地A.①③    B.①④     C.②③     D.②④4.商洛某校附近有一工地，为抢工期深夜仍在施工，过大的噪音严重影响了学生的正常休息。针对此问题，该校学生代表可以：①给新闻媒体打电话反映，通过舆论监督解决问题②写信给政府相关部门，要求政府严格执法，公正司法③拨打商洛市长热线，通过信访制度反映问题④求助教育专家，通过专家咨询制度行使监督权A.①②        B.①③   C.②④  D.③④5.2019年3月14日，成都市司法局在成都政府公众信息网发布《成都市文物保护管理条例

5、(草案)(代拟稿)》，公开征求意见。这一做法：①保障了公民的决策权，有利于决策集中民智，反映民意②尊重了公民的知情权，促进决策的科学化、民主化③这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主监督④有利于提高公众参与热情，促进公民对决策的理解A.①②    B.①②   C.②④    D.③④6.为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，是终决定修建便道。村理事会的建立①改变了村民自治的主体②维护了村民的切身利

6、益③丰富了村民自治的实践形式④规范了村民的行为方式A．①②B．①④C．②③D．③④7．某地为治理村委会公章管理不严、随意乱盖章现象，将村委会公章收存到乡镇政府“柜子”里，由乡镇政府“代管”。这一做法受到社会质疑而被叫停。叫停“村章乡管”的主要理由在于（）①乡镇政府承担了过多的行政管理事务②乡镇政府没有管理农村公共事务的职能③乡镇政府不能代行村委会的自我管理权④应当维护基层群众性自治组织的民主权利A.①②B.①④C.②③D.③④8.社会工作服务是社会工作专业人才运用专业方法为有需要的人群提供的各种专业服务。2012年11月，民政部、财政部

7、下发《关于政府购买社会工作服务的指导意见》。2013年中央财政支持购买社会组织参与的社会服务项目共470个。政府购买社会工作服务是（）①提升社会组织地位，弱化政府管理职权的体现②提高社会公共服务能力和公共服务质量的手段③满足人民群众个性化、多样化、专业化服务需求的举措④政府将提供社会公共服务的职能移交给社会组织的表现A.①③B.①④C.②③D.③④9.2018年7月，陕西西安以“年薪不少于20万或25万”的条件，首次面向全国公开招聘6名3~5年期限的聘任制公务员，这6个职位均是专业性强、工作急需、不可替代的职位，一向被视作捧着“铁饭碗”

8、的公务员，也可以变成“合同工”。公务员聘任制：()①是提高政府行政效率的治本之策   ②是推进行政体制改革的具体表现③是政府职能市场化的必然要求    ④是改善行政人员结构的有效举措A.②④     B.①