浅谈做一名优秀的青年教师

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1、浅谈做一名优秀的青年教师石嘴山市光明中学孙宁华“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名优秀的青年教师呢？一、要积极树立“以学生为木”的思想对于教师而言，首先就是要代表广大学生的利益，所作所为要冇利于学生的健康成氏。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的思想。在教学实践屮，要以学生为主体，因为他们正

2、处于长身体、长知识，逐步形成正确世界观的关键时期，喜欢模仿甚至盲从他人，常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模，因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性、示范性和影响力。作为人类灵魂的工程师，首先耍树立一个正确的职业道徳观念，塑造一个良好的师德形彖，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染学生、教育学生，通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人，提高民族索质的使命”。青年教师应当成为学校师德建设的模范。我们要继承、弘扬和实践传统美德及

3、职业道德，我们教师应该具备甘当人梯的献身精神，对学生充满爱心，对工作充满责任心，对未来充满信心，真正做到爱国奉献、爱岗敬业、教书育人、为人师表、严谨治学、积极进取，同吋应当根据时代发展与建设的需要，确立现代教育和管理理念,具备竞争意识，团队合作精神，具冇一定的国际视野和崇尚科学、敢为人先的时代精神，以及对社会主义教育事业不懈追求与创新精神，并且成为公民道德建设的楷模。多年的教育教学工作实践告诉我们，教师在学生心目中的形象，不完全取决于业务水平，而是取决于德、才、识、能的综合素质，取决于人格和晶行。-•名教

4、师对学生具有人格的魅力，就能吸引学生积极主动地学习，追求生活的真、善、美，探索健康的人生之路，教育教学就能取得良好的效杲。榜样的力量是无穷的,品徳高尚、业务精良的教师会使学生产生极强的向师性。没有爱就没有教育，对学牛能不能满怀深情、满怀爱心是衡量教师职业道德高低的重要尺度。特别是对于生理上有缺陷、品德上有差错、学习上有困难、性格上有问题、行为上有偏差、经济上冇困难的学生能否真心去关爱，是检验教师是不是具有爱心的试金石。著名教育家陶行知告诫我们：“我衷心希望每一位教师都把你深埋在胸膛里的爱心擎在手上，高高举

5、起，让每个学生看得见，摸得着，时时感觉得到。”要懂得，爱学生的目的，是在于培养、教育、引导、促进学生成为社会主义祖国有用之才。此外谦虚谨慎、团结协作是一种美德。青年教师尤其需要具备这种美德。教师要真止做到诲人不倦，门己就必须学而不厌，有虚怀若谷的精神，以及宽容大度、团结I•办作的态度。这样，青年教师才有一种吸引力和凝聚力二、精深的学识和较强的能力是塑造教师完美形彖的基础精湛的业务水平是做一名优秀教师的关键。随着应试教育向素质教育的转变，教师首先要树立以全面索质为基础，以能力为本位的教育思想，要把单纯的以传

6、授知识为冃标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为冃标，使学生学会学习，学会做事，学会生存，学会发展，真正成为学习的主体。教育科学技术的迅速发展给教师在业务方而捉出了更高的要求：一名优秀的教师不仅要精通教育理论，具备稳健扎实的教学基本功，还应该在以下儿个方面下功夫：1.不能满足于已取得的学历和常握的知识，而应主动地进行知识的更新和“充电”，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。2.如今社会进入了网络信息时代，广泛地使用以计算机多媒

7、体为代表的现代教育技术，是教育自身发展和改革的要求，也是实施素质教育所不可缺少的一环，不善于学习，不求上进的教师将逐渐被淘汰。青年教师在接受新信息、新知识、确立新观念上应当走在一般教师的前头，通过自己不断地探索和追求，展现自己“学高为师”的风范和良好形象。教师的工作是“传道、授业、解惑”，因此,作为教师对教育不仅要敬业、勤业，还要精业。教师应当掌握坚实的专业知识,同时应当冇较高的人文素养和艺术修养，从而以渊博的知识，高尚的道徳水准和修养，去教育和影响学生。教学水平不高，表现平平庸庸的教师，带给人们的形象肯

8、定不好。要提高教学水平，首先要求教师具有扎实的基础知识、宽厚的教育科学知识、精深的专业知识、广博的相关学科知识和最新的科学前沿知识，善于了解和掌握最新的信息，教师应当树立终身学习的观念。除了冇广博的知识外，教师的能力是完成教育教学任务的重要保证。一般地说教育教学能力包描一般能力、特殊能力和创造能力其中特别是创造能力。创造能力是各种能力的高度综合，是能力发展的最高层次。教师只有具备了上述种种能力，才能在培养学生的创新精神和实践能