班级管理系统C语言报告

《班级管理系统C语言报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《软件工程与开发实践》软件设计报告题目班级管理系统学院计算机学院专业计算机科学与技术班级学号学生妇二名其他成员组长指导教师一、软件设计概述（目的、任务、开发环境、参考资料）目的：通过对这个简单的学生信息管理系统的代码编写，熟悉并且运用模块划分的方法来组织一个工程，学习真正的项目工程的编辑方法，学习相互合作，共同完成一个任务。任务：①系统以c语言控制台程序模式开发，不涉及图形界面编程。②以模块化开发，系统至少分为交互界面模块，数据操作模块，文件处理模块，链表模块。③原则上小组中每个成员负责一个模块，模块功能尽量独立，通过头文件输出接口。开发环境：microsoftvisuals

2、tudio6.0参考资料：教材，网络二、软件设计的基本原理和采用的主要方法与技术1•班级学生基本资料的录入，包括学生的学号，姓名，性别，所学专业，家庭住址以及出牛年月，课程成绩等。2•模拟数据库，将学生的基本信息数据以文件数据库的形式保存。3•数据基本操作，包括数据的排序显示，查询，修改，删除，数据库更新等。4•系统应具有统计功能，比如对班级考试成绩的查询可以获得相应的最高分,平均分，以及成绩的其他基本信息。统计的有些功能可能涉及到排序的操作，可参考相应的数据结构知识，实现较好的排序。统计的功能可以依据情况自己扩展。三、模块划分及功能描述班级系统管基本信息录入查询和修改，及删

3、除统计功能其他功能扩展。任务分工情况组长组员1组员2组员3组员4姓名：姓名：姓名：姓名：姓名：基本信息录入统计功能链表的查询和修改，及删除其他功能扩展文件信息的读取和写入窗口的初始化设定，输出格式数据元素的排序，添加，查找，删除，节点释放四、木人实现的过程与步骤先根据题目的理解，再加上与同组同学的交流沟通，基本明确了怎么去实现人机交互，确定当用户输入正确的指令后，程序要实现哪些功能。清楚了自己的任务是操作模块，即链表的查询和修改，及删除等其他功能。说的明口点,就是实现打印所有学生信息，以学号查询学生信息，以姓名查询学生信息，按学号修改学牛信息，按姓名修改学牛信息等功能。为此，

4、要调用链表里的lookupNode等函数来帮助实现这些功能。其实，每两个都是差不多的，就将查询依据改了即可。五、个人遇到的困难与获得的主要成果刚开始，对模块的划分不太清楚，后经老师指导，重新分配任务，开展自己的工作。每个模块都有属于自己的头文件和源程序。由于自己编程基础不太好，得经常去问同学问题，后来遇到问题也慢慢试着自己解决了，发现自己收获了很多,很多书本里学不来的知识和经验。了解了每块模块之间是怎么连接的，同时也巩固了书本上已经学到的知识内容，更扩宽了自己对C语言的认识和掌握。编译查错有时很困难，我在写代码的吋候总会不小心，少个“；”，多个“}”的，乂或者变量名少个字母，

5、编译器就会提示没有定义的量，，明明前面定义了的，说实话这些错很难发现又很难避免，而且同伴之间用的变量名可能是一样的,这就使得程序混乱了。收获就是感觉队员一起讨论，寻找错误，要比一个人容易多了，特别是逻辑错的时候。大家同心协力，一起完成，相互鼓励与支持，困难很快就迎刃而解啦。六、测试与运行记录功能表★★★★★★★★-一班趣言息唇理系统-一---杭州电子科技大学2012-6-318-一★★★★★★★★1、増加。2、删随。3、修改。4、查询。5、打印。6、排库。7、葆存。8、退岀。添加学生信息:学合M29点址绩自Z1・•・•专住成打基姓翠课甦事生生生生畔裁千、勳入入入入入入一主冃主

6、冃主冃主冃主冃主冃-%TF*•TP%Tk%TV%TP%Tk0结束丿算生计岀？优8¥月:浙江,1992/01/11删除信息:=

7、臺燔；册俞2-1一请；!浙江，1992/01/11!87.00您确定要删除这条记录吗？（任意键删除/n取消）打卬信息:5学号一!1__时夕__所学专业-一:管理信息-一家庭住址臥及出生年月一一!浙江金华，1990/05/02—课程成绩:96・00鯉山；工刀'J!男!25红曙!!女!计算机!浙江杭州，1991/09/31!86.00:3!漠北!!男:计算机!浙江杭州，1899/05/20!99.00!4!奋激!盲!管理信息!浙江!88.00!45!陈刚i

8、•计算机；上海，1999/10/10!86.00修改信息:[•按学号修改——2•按姓名修改2踪鏑譌醪內8结束）算生计岀及IA丿只ap:pk:?显址绩:・•专ft-成姓姓爭课生生生主生—a^s盂$-T--功入入入入入成八一IV?-汀.-••青青青青主冃彥75*1刖臂歳Tl：!管理信息；浙江金华，1990/05/02!96.00浙江杭州，1994/05/04!浙江杭州，1994/05/04!75.00排序:1•按学号排序2・按成绩排序2!3―姓名!竄北一性别-：男所学专业一-!计算机一-家庭住址以及出生年月