沐浴绿色,折纸为环保活动方案与河道清理媒体宣传策划方案汇编

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1、沐浴绿色,折纸为环保活动方案与河道清理媒体宣传策划方案汇编沐浴绿色,折纸为环保活动方案活动目的:1、通过此次活动,汇报中队特色文化“折纸”活动的成果,展示学生折纸才能,交流折纸感悟日记。2、将折纸与环保宣传教育活动紧密结合,培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯。活动过程:一、出旗二、唱队歌三、活动安排主持人甲、乙上台合:各位领导、各位老师、同学们,大家好!甲:绿色的地球是生命的摇篮,是我们生活的家园。当我们看到工业污水源源不断地流入,洁净的天空弥漫着黑烟毒尘;成千上万的动物正渐渐从地球上消失。亲爱的同学们,我们能为环保做些什么呢?乙:我们中队的特色是折纸,我们可以用我们灵巧的双手折出绿色,

2、坚持环保,折出美丽的世界,为绿色环保工作献出我们的一份力量。齐:“沐浴绿色,折纸为环保”主题中队会现在开始。(电脑出示主题标语)(一)现场折纸甲:第一个节目是当场折纸,让我们来认识这些“折纸大王”们!她们都是同学们一致评选出的折纸能手,被选入了“巧巧手折纸社”o乙:这位是“巧巧手折纸社”社长卢意,这几位是社员:傅玉、杨馨瑜、蔡祎涵、罗靖、娄潇潇。(各个社员向大家致意:大家好。)甲:请社长透露一下,你们准备折什么?生(作神祕状):这是个秘密,要留到最后我们请你们观看折纸作品才能揭晓谜底。甲:好,你们好好地折,我们等待着你们送给大家的惊喜。(二)小组竞赛甲:同学们,你觉得我们这学期的折纸比起上学

3、期来有哪些不同?(学生们自由发言)乙:同学们说得不错,我们的折纸水平又迈上了一个新台阶。有小组合作折纸、有立体折纸、有主题折纸、有环保折纸。把折纸与创建“绿色学校”活动相结合,取得了不少好成绩。甲:对,请大家把最佳作品亮出来,让我们开开眼界。(以小组为单位,小组长边展示作品边介绍作品)甲:卢意,评评看,到底哪组更好?乙:同学们用一双勤劳的小手发挥出聪明才智,每个组都可以打o合:我们向每个小组祝贺,大家热烈鼓掌。(电脑出示各组得“结果。)(三)环保在我手中甲:前不久我们举行了折纸飞机比赛,有的同学到现在还兴致勃勃呢。乙:请欣赏情景剧《环保在我手中》。生1说:咱俩来比一比谁折的飞机飞得远,如何?

4、生2说:好,谁输掉的话谁是小狗。生2输了,气急败坏地说都怪这破飞机,踩死你,踩死你(脚踩着飞机就走了。)甲:同学们,这两个同学做得对吗?为什么?请大家来评一评。(学生自由发言)甲:我们同学知道保护环境在我们的一举一动,这不,小动物们也来保护环境呢!请欣赏情景剧《快乐猪和花花狗》。(学生们自由发言评论,对错是非。)(四)环保小天使在行动乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)(岀示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过

5、其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!(五)十二生宵闹猴年合:请大家用热烈的掌声请出魔术师曾韬文。生:环保工作中有一个内容就是保护动物,维持生态平衡。动物是我们人类的朋友,今天我变的魔术叫“十二生宵闹猴年”。不过,我手上一个动物也没有,需要同学

6、们的大力支持。生依次展示十二个动物的折纸作品。(六)创新折纸甲:我们中队的口号是“折出奇思妙想,折出千变万化”。(生齐说)乙:被丢弃的废纸、饮料罐经过同学们智慧的大脑修整成一件工艺品To下面是“创新折纸大揭密”o生上台边说边演示由废纸和饮料罐而折成的作品。乙:全体起立唱校歌。绿色环境保护工作非常重要,需要整个社会的共同关注,更需要我们少年儿童的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,通过我们灵巧的双手折出绿色,宣传绿色,为我们学校早日成为“绿色学校”贡献力量。五、呼号六、退旗一、活动目的:通过各种形式,抒发感激的情感,表

7、达感恩的心。让孩子们学会自立自强的做人之道。二、活动形式:1、收集图片、朗诵、唱歌、收集故事等。2、回忆父母、同学以及自己的具体事例。三、活动过程:(一)队会仪式1、报告人数。中队长主持各小队汇报人数。2、出旗,敬礼。3、唱队歌。(二)开始活动主持人(导入):“投之以桃报之以李”,“滴水之恩涌泉相报”,“谁言寸草心报得三春晖”。回报恩情是人与人之间、人与社会之间的一种高尚的情怀,同时也是一种良好道德品质的体现

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