江西省宜春市万载县高考生物五模试卷含解析

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1、2016年江西省宜春市万载县高考生物五模试卷一、(选择题,每小题6分,共36分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1・下列特征中属于种群最基本数量特征的是()A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率2.下列有关说法正确的是()A.尚等植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.线粒体外膜上也可能存在运输葡萄糖的载体蛋白C.肌肉细胞吸收葡萄糖的方式与红细胞的方式相同D.将红细胞置于清水中,细胞将发生渗透失水涨破3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关细胞说法错误的是()A.活细胞都是通过呼吸作用为

2、生命活动供能B.活细胞内都有ATP与ADP的相互转化C.细胞中核糖体的形成都需要核仁参与D.细胞都通过分裂产生新细胞4.图为人体细胞与外界坏境之间进行物质交换的过程,I、II、III、IV表示能直接与内坏境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程,下列说法错误的是()体外体外体外A.内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.II内的葡萄糖、氨基酸、胰岛素等通过①被吸收进入血液C.抗利尿激素可以影响②过程D.IV表示的器官是皮肤5•嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的原核生物,该菌中有一种结合蛋白质称为菌紫质,菌紫质能

3、将光能转换成化学能.下列叙述正确的是()A.嗜盐菌不存在线粒体,加入呼吸抑制剂不影响菌紫质的合成B.嗜盐菌的遗传物质是DNAC.嗜盐菌的能量转化发生在类囊体膜上D.嗜盐菌的核膜为双层膜,外膜上附着有很多核糖体6.数量性状通常显示出一系列连续的表现型.现有控制植物高度的两对等位基A、a和B、b,以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的.纯合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到Fi,Fi产生四种配子比例为3:3:2:2.自交得到F2,在F2中表现40厘米高度的个体占F2比例为()A.

4、37.5%B.34%C.26%D.8%二•非选择题,共5小题,共54分)6.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题:■(Dffl:箱除顶芽g/L的细腕分裂景②组,保留顶芽吃丸/L的细臆分裂紊③组,保留顶芽g/L的细臆分裂素丙(1)生长素的化学名称是-农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物山间的双子叶杂草.甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线,可选用图屮点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子

5、胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示.由图可知,一定浓度的CaCb溶液对胚轴的生长具有作用.根据赤霉素的生理作用推测,实验屮加入赤霉素溶液的时问应在图屮的点.(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示.根据①③组结果可得出的结论是;继而将②组结果与①③组进行比较,可得出的结论是.(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用.列举部分结果如下:生长阶段生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯种子发芽-++-+花芽形成+++++果实生长+++-+器官脱落—-—++衰

6、老—-—++由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受.(5)导致水稻恶苗病的植物激素是•7.图为膝跳反射不意图:(1)完成膝跳反射的结构基础是反射弧,图中是感受器,兴奋在反射弧中以形式传导(传递);D处兴奋时膜内的电位变化是・(2)若当受试者有意识地控制小腿动作,膝跳反射就不能正常进行.这说明此反射活动受的控制.6.现用生理状态棊本相同的三组兔子进行实验.将含有等量等浓度放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定吋测定兔子甲状腺的放射量.第3天分别注射下列三种溶液中的某一种:①无放射性的甲状腺激素②无放射性的促甲状

7、腺激素③生理盐水实验结果如图所示:(1)不同激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:微量和高效、通过体液运输、.(2)ABC组表示分别注射的是(填标号).A、C的实验结果体现了激素分泌的调节机制是••p««>ltt»raF<州叫値、的廉履培林(T)7.某实验小组开展“探究酵母菌细胞呼吸类型〃实验,他们提出的问题是"酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸的产物分别是什么?〃实验装置如图所示:焰徉展石(乙)(1)对葡萄糖液进行“先加热煮沸后冷却到室温〃处理,主要目的是.向葡萄糖液中加入酵母菌,混合均匀制成酵母菌培养液,分

8、为两等份分别加入到A、B锥形瓶内.(2)按图连接装置,在正式实验前应分别对甲、乙两装置进行检验,确保无异常后,才能开始实验.(3)甲装置通入空气的操作要求是,主要是为了保证NaOH充分吸收空气中的CO2,干扰实验结果,一段时间后乙装置开始出现浑浊,则表明B装置内的酵母菌进行了

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