江西省新干县第二中学2016-2017学年高二下学期第一次段考生物（4-5）试题含答案

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1、新干二中高二年级第一次段考生物（4・5班）试卷命题人：朱晋军2017.3一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题H耍求的，每小题2分，共50分）1、下图表示施用1AA（眄

2、喙乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述不正确的是()101010*10°10*IAA

3、从窗口射入，把装置放在旋转器上水平旋转（如图所示），保持每15分钟匀速转1周.假设1：暗箱可以转动而盆栽幼苗固定不动，假设2：暗箱和盆栽幼苗同步转动，1星期后幼苗牛长状况依次为（）A.③②B.③①®③C.②③D.④①3、某研究性课题小组的同学为探究植物生长素的作用机理，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了.下列说法正确的是（）ffi2A.由图1可知单侧光将生长索分解，从而引起胚芽鞘弯曲B如果胚芽鞘的长度关系为c

4、的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用4、将植物横放如图甲，测量根和茎的生长素浓度少其牛长状况的关系如图乙所示，卜•列相关叙述合理的是（）A.2,4-D是植物激素的一种，其作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长B.植物组织培养的培养基屮含冇两种植物激素，其屮一•种激素具冇促进果实成熟的作用C太空中根的牛长将不同于图卬的弯曲牛长，与生长索浓度的关系也不同于图乙屮任何一条D.乙图屮P点最可能对应甲图屮的位置是a,G点最可能对应甲图屮的位置是d5、下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用的叙述中，正确的是（）A.低浓度的2,4-D一定可以除去小麦出间的双子叶杂草B.用一定浓度的赤霉素处理纶长期的芦

5、苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇站质C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟6、在一块方圆2hm2的农山中，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只［H鼠，将捕获的叩鼠进行标记后原地释放；几天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，再次捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。两次捕获的田鼠年龄组成都属丁•增长型，雌雄个体数量比合理。下列各项屮对该田鼠种群的分析及估算止确的是（）A.该农出中田鼠的总数量约为42只A.第二次捕获Z前有出鼠迁出则导致估算出现偏差B.预测未来该tn鼠种群数量基本稳定不变C.该种群中雌鼠繁殖能力降低对未来数量的

6、变化无影响)切时间图丙7、关于“S”型曲线的叙述，有误的是（A.心〜间，种群数量小于K/2,山于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快，增长率不断增加B.心〜间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降。C.上2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0。D.为有效防治蝗灾，应在匚前及时控制其种群密度。8、下列活动中所得到的数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器釆集小动物时没有打开电灯C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个

7、体都被统计在内D.培养液屮酵母菌种群数量的变化，用血球计数板计数前轻轻震荡试管再取培养液9、如图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是（）A.第1〜5年间种群呈“J”型增长A.第20〜30年间种群增长率为0B.到20年时种群的数量最大A.第15〜20年间种群数量不断减少10、如图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布劇线，下列叙述止确的是（）A.棕蝙蝠比银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠更适于夜间捕食，这是长期口然选择的结果B.蝙蝠的夜间觅食能有效降低被犬敌捕食的风险C.三者的活动高峰时间相互错开，说明它们之间存在着一定的种内互助的关系D.由于三者Z间存在捕食关系

8、，所以影响了蝙蝠的活动时间和活动范围11、图（一）表示牛物间的关系，A、B代表两种生物，C代表牛物的牛活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在处标系中表示两种牛物z间的关系。卜-图（一）（二）中所表示的牛物关系呢对正确的一组是（）图（一）图（二）A.①一甲B.②一甲C.③一丙D.④一乙12、某城镇旁的水库内生长着莲藕、菱角、芟白等经济植物，并放养有青、革、鮭、備四大家他，其中鲍鱼和鲫鱼主耍以浮游