欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44513363
大小:156.00 KB
页数:11页
时间:2019-10-23
《高中英语外研版必修五 Module 2 Section Ⅱ 课时跟踪检测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Ⅰ.单词拼写1.Wewantsome (志愿者)tohelptakecareofthepatients.答案:volunteers2.Tomhadaclose (遇见)withapoisonoussnakeonhiswayhome.答案:encounter3.Thethemeof2011WorldTourismDaystressedtheroleoftourisminbuildingmutual (尊重).答案:respect4.Thediscoverieshada (深刻
2、的)effectonmanyareasofmedicine.答案:profound5.Aredlampisoftenusedasadanger (信号).答案:signal6.It'sacomplexlegalmatterandIdon'tfeel (有资格的)togiveanopinion.答案:qualified7.Itwasavery (紧张的)timeforallofus.答案:stressful8.Children's (智力的)interestsgrowlikea
3、treeorflowlikeariver.答案:intellectualⅡ.单项填空1.Onerainyday,Iwasridingmybiketopickupmychild aterribleaccidenthappenedahead.A.who B.whichC.whileD.when解析:句意:在一个下雨天,我正骑着自行车去接孩子,这时前面发生了一场可怕[来源:Zxxk.Com]的事故。when在句中是“正在这时”之意。答案:D2.Theconferencewashel
4、dtodiscusstheeffectthattourismhas thewildlifeinthearea.A.inB.onC.atD.with解析:句意:这次会议的举行是来讨论旅游对这个地区野生动物的影响。thattourismhas thewildlifeinthearea在句中作定语从句,修饰effect,其中包括haveeffecton...短语。答案:B3.Thisboyshowsgreat andadmirationforthatformerscientist.A.
5、considerationB.respectC.moodD.feeling[来源:Z.xx.k.Com]解析:句意:这个男孩对那位已故的科学家非常尊重和敬佩。consideration“体贴,考虑”;respect“尊重,尊敬”;mood“心情”;feeling“情感”。故B项符合句意。showrespectfor“对……表示尊敬”。答案:B4.Havinglearnedthatherfather withoutanyonestayingwithher,thegirl[来源:Z§xx§k.Co
6、m]burstintotears.A.passedawayB.wentbyC.passedbyD.wentaway解析:考查动词短语的含义。句意:知道她的父亲去世了,再没人和她在一起了,这个小女孩一下哭了起来。passaway“去世,消逝等”,符合句意。goby“通过,经过”;passby“通过,经过”;goaway“走开”。答案:A5.Withallofthethings ,themanagercametoChinaforsightseeing.A.dealingwithB.todealwi
7、thC.dealtwithD.dealwith解析:分析句子结构可知,该题考查with复合结构,故此处应用非谓语动词形式。因此可排除D项;dealwith与allofthethings之间为动宾关系,可排除A项,现在分词表示主动动作;过去分词表示已完成的被动动作,不定式的主动形式表示即将发生的被动动作。故C项符合行文逻辑关系,即:先完成工作,后旅游观光。答案:C6.Whatyouhavedone theteachersverymuch.Theywerevery withyou.A.sat
8、isfying;satisfyingB.satisfying;satisfiedC.satisfied;satisfyingD.satisfied;satisfied解析:分析句子成分可知,第一个空格是谓语动词,可排除A、B两项;第二个空格后面有with,构成besatisfiedwith。故选D项。答案:D7.NewsfromMalaysiasaysthatallprimaryschoolpupilsandsecondaryschoolstudentswillbe
此文档下载收益归作者所有