高二语文试卷板浦中学学年度第一学期期中考试参考答案

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1、高二语文试卷参考答案1.B[A.枕藉(jiQ)C.创伤(chuang)D.镌刻(juan)]2.A[B.惆怅C.暮霭D.提纲再接再厉]3.A[A・此地无银三百两:比喻打出的幌子正好暴露了所要掩饰的内容。故弄玄虚:故意玩弄使人迷惑的花招。]4.D[A“一些台胞特别关注的问题”有歧义。B“拍摄”与“其它科学数据”搭配不当C……的原因,就在于……造成的恶果一一句式杂糅]5.C[“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,逗号应放在引号外]6.B7.B8.D[抓住“威胁”这个词来理解原句]9.C[A属于两个不同的概念。B与原文说法相左。D原文只是说“

2、冃前尚未发现由于吃鸡肉和鸡蛋而受到感染的病例”、不是肯定的说法]10.A[感染禽流感是不是病从口入还有待实践的检验]11.A.[A是以见放徒见欺:都是表被动;••B.自令见放为(句末语气助词,表疑问语气)■汝当以同姓为吾后(成为、作为)■C.举世混浊而我独清(整个)■何故深思高举(举动、行为)■D.安能以皓皓之白而蒙世俗之温蟆乎(怎么)衣食所安(养)]■12.C[A.是以区区不能废远(形容词用作动词,远离)固主上所戏弄,倡优畜之(名词作状语,像对待倡优那样)B.固知一生死为虚诞(数词用作动词,意动用法,把……看作一样)且勇者不必死节(

3、为节而死,为动用法)■C.于是怀石妪,先大母婢也,乳二世(都是名词用作动词)D.吾妻死之年所手植(名词作状语)■举世非之而不加沮(形容词用作动词,意动用法)]■9.C[A.安能以身之察察,受物之汶汶者乎(身之察察,定语后置句)句读之不知,惑之不解(宾语前置句)B.夫圣人者,不凝滞于物(于,表被动)屈原既放,游于江潭(游于江潭,介宾短语后置句)C.盖文王拘而演《周易》仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑(都是被动句,拘,被拘,为所,固定句式表被动)D.石之铿然有声者(定语后置句)项脊轩,旧南阁子也(判断句)]10.A.[屈原“被发行吟泽畔”与

4、“行吟泽畔”相比,“被发”更能表现屈原的憔悴状。]11.(10分)参考译文:①臣李密今年44岁,祖母刘氏96岁,因此,我对陛下效忠尽节的时间还很长,而报答刘氏的时间却很短了。(3分)②这是一间百年老屋,灰尘与泥土常从屋顶上漏下来,下雨时雨水往下流;每次搬动桌子,环顾四周竟然没有可安置的地方。(2分)③在庭堂的低洼处倒一杯水,那么小小的芥草也可以成为船;而搁置杯子在那里就粘住不动了,因为水太浅而船太大了。(2分)④虽然人们的取舍千差万别,好静或好动,性情各不相同,当他们对所接触的事物感到高兴时,得到暂时的称心如意,就愉快地自满起来,竟不

5、觉得衰老即将到来。(3分)12.(12分)(1)①(2分)【参考答案】既写出了山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹的“空山不见人”的景象,/又点出了这里人迹罕到,犹如世外桃源,诗人愿意在此归隐。②(4分开头和最后一句的说法占1分,其余占3分)【参考答案】不好。(无此说法扣1分)再明亮的月光也不能使人将夜色中的动静看得一清二楚,何况还有山林、荷花的遮挡,听到“竹喧”声,知道是“浣女”归来;看到“莲动”,知道是渔舟出去。/先闻其声,先见其动,再见其人,更真实地表达诗人追寻感觉的过程。/如此描写,也使空山宁静的秋夜增添了几分生气,使整个画面更

6、有动感,更有诗情。而改过后,就显得平板单调,毫无情致。(无此说法扣1分)(2)①(3分)一则“心清闻妙香”,任何草木都有它微妙的香味;/二则这个“香”字代表了春之气息,同时乂暗暗勾出下文的酒香。这个“店”,初看不知是何店,读到下句方知是酒店。实在也惟有酒店中的柳花才会香。/所以这个“香”初看似觉突兀,细味却又感到是那么的妥帖。②(3分)“请君试问东流水,别意与之谁短长?”运用了反诘与比较的修辞手法。/滚滚东流的长江水,与李白的离愁别绪比起来,也是望尘莫及,可见李白愁之深,愁之长。/诗人以流水与愁思相比较,并以反诘句形式出现,使人觉得新

7、鲜,而且神情毕肖,韵味悠长。9.略(每句1分)10.答:(4分)①它生长在大漠荒原的恶劣环境;②它的外形粗糙,遒劲挺立向上(或:从外形看,树皮皴裂,树干扭曲,树枝向上);③它生命力顽强,性格坚定;情感深沉,淡泊宁静。(任选二点作答,答对一点计2分)11.答:(1)(6分)①胡杨树眉然不动、肃穆超然的根雕般的姿态使作者感受到它的淡泊纯朴与宇静超然;②胡杨树抖动啸叫的狂放不羁使作者感受到它的英雄气魄和阳刚精神:③胡杨树粗糙的外形使作者感受到它苍浑与凝重,遒劲与突兀的力量;④胡杨树皴裂的树皮使作者感受到它饱经沧桑的经历和与风沙搏击的勇敢精神

8、;⑤胡杨树扭曲的树干使作者感受它的勇敢剽悍;⑥胡杨树旋风般直指天空的树枝使作者感受到它如火的激情、向上的力量。(任选三点作答,答对一点计2分)12.答:(4分)①照应文章开头,首尾呼应;②用现代都市作反衬,突出胡杨树的坚

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