七升八语文练习十一

七升八语文练习十一

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1、七升八语文练习1.某班要举行名著阅读交流活动,假如你是其中一员,请完成下面任务。(6分)①下面是古今屮外名人关于读书的名言,请你据此说说读书有哪些意义。(2分)杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;列夫•托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的仞匙”;余秋用说:“阅读的最人理由是想摆脱平川f,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”;雨果:“书籍是造就灵魂的工具。”②你喜欢下面五部小说屮的哪一个人物?说说喜欢理由。(2分)书目:《汤姆・索亚历险记》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》我喜欢:,喜欢的理山是:(一)阅读辛弃疾的《破阵子》,完

2、成6——7题。(5分)破阵子辛弃疾醉里挑灯看剑,梦冋吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得牛而身后名。可怜口发生。2.请赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句。(2分)3.请结合相关内容说说这首词表达了作者怎样的思想感情。(3分)(二)阅读下面两则文言文,完成8——12题。(15分)【甲】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然人物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,懑憋然,莫相知。他LI,驴一鸣,虎人骇,远遁;以为且噬己也,其恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前

3、后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大口阚,断其喉,尽其肉,乃去。(柳宗元《黔之驴》)【乙】一屠晚归,担屮肉尽,止有剩骨。途屮两狼,缀行浜远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠人窘,恐询后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢而,眈眈相向。少时,—•狼径去,其一犬处于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪示,一狼洞其屮,意将隧入以攻其示也。身已半入,止露尻尾。屠口后断其股,亦

4、毙之。乃悟询狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽曽之变诈儿何哉?止增笑耳。4.解释下面句子中加点的字词。(4分)①有好事者船载纠入以:③意将隣入以攻長后也隧:5.翻译•下而的句子。(4分)①稍出近Z,憋憋然,莫相知。译文:②久之,目似瞑,意暇其。译文:(蒲松龄《狼》)②稍近,益那狎:④狼亦黠矣•黠:6.对下而各句的朗读停顿划分错误的一项是:()(2分)C其一/犬坐于前。D狼/亦黠矣,而顷刻两毙。6.而对庞大的驴和凶残的狼,老虎和屠夫的表现有何界同?(2分)7.读了这两篇短文后你有哪些启示?(3分)(三)阅读《三个太阳》选段,完成13——16题。(1

5、0分)①傍晚,从企鹅岛写生回來,走进餐厅,她不禁一愣:餐桌上摆着丰盛的酒菜,彖是要举行宴会。②人家刚坐定,队长拿着一瓶茅台酒进来,笑着说「'我们胜利完成了卸货任务,今天,又恰逢两位同志的生口,其中包括画家的生日,大家一块庆祝一下。”③生口!今天是我的生口?她自已都忘记了。热血忽地涌上心头,…脸颊浮起两片红晕。队长端着酒杯走到她跟前:“画家,祝贺你生口愉快!你应该感到骄傲和白豪,在屮国的所有画家中,在南极过生L1,你是第一位!”④考察队员纷纷走到她的面前,频频举杯祝贺。⑤她紧紧地抿住嘴廉,參力克制着,不让泪水流出来。是太激动了,还是因为刚刚喝下一小杯茅台酒

6、?浑身好彖冇一种燥热感。饭后,她慢慢朝后山走去,想计自已翻腾的心潮平静一些。⑥洁白而乂柔软的积雪,沿着45度斜坡缓缓向上铺展。每踩下一脚,便出现一个深深的雪窝。慢慢地一条清晰的、歪歪扭扭的足迹,由山脚延伸到山顶。⑦任凭冷硬的风吹拂着头发,她象雕塑一般伫立在山顶。四周〔•层层雪浪好似大海奔腾丕停旳波涛―•座座山丘犹如品莹剔透的龙宫宝廳-傑条雪墙就象是翩趾起舞的银龙。再远处便是紫雾飘绕的海了。她两眼一眨不眨,久久地凝望着这种万古不变的永恒……⑧她在山顶上伫立良久。⑨下山时发现小山包上有间红色小观测所,她上前趴在窗八一看,蓦地,仪器箱上一行“地球物理所”字样映

7、入眼帘。她激动得差点喊起來。这是父亲工作和领导过的所,他们也派人來了!父亲说过,那年九死一生从罗布泊出來,几位同伴曾约好,将來一定要争取去南极洲考察。可是愿望未能实现。作为一名地球物理学家,父亲为没去过南极感到遗憾。现在好了,我们具备了这种条件,我国已经止式加入了南极条约,并在南极建立了科学考察站。如果父亲还活着,他会來南极吗?“会来的,一定会來的!”好彖是山,好豫是海,在这样8.请你川简洁的语言概括选段的内容。(2分)9.第③和第⑤段中画波浪线的句子有什么表达作用?(3分)10.请你对第⑦段画波浪线的句子进行赏析。(3分)6.请说说第⑨段画波浪线部分有

8、什么用意。(2分)七升八语文练习十一参考答案1.①读书为写作打下扎实的基础;读书

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