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时间:2019-10-20
《高教版中职语文职业模块(服务类)(服务类)第11课《绝品》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《绝品》教案教学内容分析:《绝品》是人教版基础模块上册第二单元“处世美德”专题中的第二篇课文,既具有时代特色又贴近学生生活。这篇小说中的人物义薄云天之举令人震撼,小说作者运用富含古典韵味的语言来写小说人物的“义”和“绝”。学习该小说使学生在潜移默化中受到优良品质、美好情操方面的熏陶和感染。教学目标:1.知识目标:通过多种形式的朗读理顺情节,解读人物;引导学生从多角度理解小说题目“绝品”二字的含义。2.技能目标:通过分析人物的语言、动作等,培养和提高学生的分析能力。3.情感态度与价值观目标:仰慕并追随文中所塑造的人物,继
2、承他们身上所具备的民族传统和民族大义。教学重点:1.把握故事情节和解读小说人物。2.学习小说中人物忠诚于友情的品质,培养学生保护和热爱祖国艺术珍品的民族精神。教学难点:1.分析小说情节、分析人物语言动作。2.从多个角度理解“绝品”的含义教学对象:十五六岁的高一学生对小说有一定的感知能力和欣赏能力,基本上能梳理小说的情节,理解人物的性格,对小说的情节有浓厚的阅读兴趣。由于学生学历尚浅、生活经验不足以及其知识结构的肤浅,故还需多方指导。教学用具:多媒体教学策略选择与设计:本课设计的基本理念是课程标准中在文学作品欣赏方面的要
3、求。主要采用以欣赏激发学生的学习兴趣,通过反复的阅读、讨论、提问、思考作答,从多个不同的角度理解课文的内涵。教学过程:一、导入新课:中国几千年的传统文化为我们留下了无数的艺术瑰宝,如:(展示图片并讲解)同时也为我们留下了代代相传的传统美德,如:勤劳、善良、诚实等这些艺术品,这些传统美德传承着中华文化,闪耀着夺目的人文光芒。今天,我们走进一个荡气回肠的故事《绝品》,一起去体会文中的这种人文光芒。二、作者介绍谈歌,原名谭同占,1954年生于河北保定。主要作品有:长篇小说《城市守望》、《家园笔记》、《黑风白日》、《认识你真好
4、》;中篇小说集《大厂》、《城市热风》、《我曾让你傻半天》等。三、整体感知(一)概括小说的故事情节1.学生快速浏览课文,归纳故事情节。2.教师点评及给出总结:(1))茶楼相识,收藏字画(2))推荐绝品,重金收藏(3))行家鉴定,绝品有“诈”(4))再见先生,竟成诀别(5))“卖画”度日,义赠绝品3.分组竞赛(1))第一组负责第一、二部分内容,第二组负责第三、四部分内容,第三组负责第五部分内容;(2))针对不同部分,提出相应的问题问其他组的同学;(3))提出有效问题该组加一分,回答问题有理有据加一分,最后最高得分获胜。4.
5、角色扮演(1))请三位同学进行角色扮演,主要扮演部分为第三部分、第五部分,而在扮演过程中,学生分别揣摩刘三爷、常先生、马氏等人的性格特点。(2))角色扮演与该部分的讲解穿插进行。5.教师补充问题(1))第一部分:①文章第一部分说,“三爷爽快,凡是常先生推荐,一概买下,且从不斩价”,这表现了两人之间的什么情感?解答:真诚相待,坦荡相处,互相信任。②写马氏瞒着三爷,拿字画找行家鉴定有何作用?解答:衬托三爷与常先生之间的相互信任,验证二人间的真诚、坦荡。(2))第二部分:①三爷对常先生推荐的古画“看不出名堂”,为什么还重金买
6、下?解答:因为三爷信赖常先生,断定此画为唐代珍品,价值连城。②写常先生店铺被炒,有什么作用?解答:暗示常先生身份不凡,为下文他因参加革命党而被杀害作铺垫。(1))第四部分:①好不容易再见到常先生,三爷为什么不提揭品之事并问个究竟呢?解答:三爷始终信赖常先生,认定常先生坦荡爽直,充分显示了二人君子之交的感人之处。②第四部分突出了常先生的什么性格?哪些地方可以看出?解答:他不拘小节、豪迈。作为革命党人,他义无返顾。(如:他半夜敲三爷家的门;对于马氏的讥笑,只是大笑;大杯痛饮;大步出门,并不回头;临刑前哈哈大笑,面色如常。)
7、(2))第五部分:①三爷为什么会把包括绝品在内的字画无偿赠予王商人收藏?解答:因为王商人的一句“这些字画大多是国宝,还望您悉心收好才是”的叮嘱,表现了他对国宝发自肺腑的牵挂,而非贪婪;王商人识破绝品倒装置,有一双火眼金睛;王商人一句“祖上有训,饿死不卖收藏”,说明他是一条血性汉子。这些打动了三爷,并且意识到这是一个可以信赖的人,于是毅然把国宝送给王商人。②当你从王商人的口中得知绝品“倒装置”的秘密后,有何感想?常先生为何不将真相告诉三爷呢?解答:因为常先生明白,三爷与自己相遇相知,互相信赖,三爷一定理解自己,用不着多说
8、。如果挑明真相,有可能泄露秘密,给三爷一家和国宝带来危险,故而隐瞒真相,这恰恰表明常先生用心良苦,深谋远虑。③请大家阅读文章最后四行,品味环境描写的表达作用,这样结尾有何好处?解答:内容上雪洁白晶莹,四野旷远,衬托三爷高洁宽广的情怀。四野无声,表达对三爷等人的无限敬意和深深感动之情,此时无声胜有声。结构上,结尾干净利落,戛然而止,
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