化 学 实 验 复 习

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1、化学实验复习1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法.2.掌握化学实验的基本操作.3.掌握常见气体的实验室制法.4.综合运用化学知识对常见的物质进行分离、提纯和鉴别.一、知识目标(一)、常用仪器坩埚蒸发皿蒸馏烧瓶平底烧瓶圆底烧瓶烧杯锥形瓶集气瓶试管普通漏斗分液漏斗容量瓶量筒一、仪器启普发生器长颈漏斗(二)、其它仪器铁架台(铁夹、铁圈)坩埚钳燃烧匙药匙玻璃棒温度计冷凝管表面皿集气瓶广口瓶细口瓶滴瓶滴管水槽研钵试管架三角架干燥器泥三角巩固练习1、下列仪器加热时需垫石棉网的是()A.试管B.蒸馏烧

2、瓶C.蒸发皿D.坩埚B2.某同学错将样品和砝码在天平盘上的位置颠倒,平衡时称得固体样品质量为4.5克,(1克以下使用游码),则样品实际质量为()A.3.5gB.4.0C.5.0gD.5.5gA3、给50mL某液体加热的操作中,以下仪器必须用到的是()①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦泥三角⑧坩埚⑨铁三脚架A、②③⑤⑧B.③⑥⑦⑧C.①③④⑥D.②③⑤⑥D4.下列实验操作能达到测量要求的是()A.用托盘天平称量25.2g氯化钠B.用10mL量筒量取7.50mL稀硫酸C、用250mL容量

3、瓶配制200mL0.2mol/L碳酸钠溶液D.用广泛pH试纸测得溶液的pH为4.2A二、化学实验基本操作1、仪器的洗涤玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。(水洗与药洗)2、药品的取用和保存(1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体l-2mL,固体只需要盖满试管底部。

4、实验剩余的药品既不能放回原瓶,(Na和K例外,剩余药品放回原瓶)也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放人指定的容器内。(2)固体药品的取用取用固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。有些块状的药品可用镊子夹取。(3)液体药品的取用取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。取用较多量液体时可用直接倾注法:取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶

5、子(标签应对着手心)瓶、口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流。此外:可用玻璃棒引流;胶头滴管取用(注意方法);几种特殊试剂的存放(A)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。(B)白磷着火点低(40℃),在空气中能缓慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。(C)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,并加些水(水覆盖在液溴上面),起水封作用。(D)碘易升华且具有强

6、烈刺激性气味,盛放在磨口的广口瓶里。(E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方。(F)氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥广口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。3、试纸的使用试纸的种类很多。常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、PH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。(l)在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用沾有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部,观察颜色的变化,判断溶液的性质。(2)在使用试纸检验

7、气体的性质时,一般先用蒸馏水把试纸润湿。粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触),观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。注意:使用PH试纸不能用蒸馏水润湿。指示剂和试纸的使用①常见的酸碱指示剂:石蕊,酚酞,它们的变色范围;使用方法:将指示剂滴加几滴到待测液中使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液涂在试纸上,及时用比色卡比色,读出待测液的pH值.课堂练习1、用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规范的操作是()。A.将pH试纸放入溶液中观察其

8、颜色变化,跟标准比色卡比较B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较D.在试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较4、溶液的配制(l)配制溶质质量分数一定的溶液计算.算出所需溶质和水的质量。把水的质量换算成体积。如溶质是液体时,要算出液体的体积。称量.用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。溶解.将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.说明:在溶解时放出大量

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