多项文明材料

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1、单位创建领导小组组长：詹学M：衣会利（教学副校长）曲秀艳（副书记）刘铎（总务副校长）姜丽影（工会主席）高明（教导处主任）纪红涛（团书记）甘南三中“文明职工标兵”评选方案为进一步弘扬广大教师的高尚师德，树立身边的榜样,激励为教育事业献身的崇高思想，不断推进教育事业的改革和发展，学校决泄今年在全校教师中，开展“文明职工标兵”评选活动。评选范围和名案凡我校教师，均可参加〃文明职工标兵〃的评选，评选名额教师总数的30%。二、评选条件1、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的师德，真正做到“学为人师、德为人范”，受学生、

2、家长和教师的尊敬，具有较高的社会声誉。2、认真贯彻落实党的教育方针，坚持面向全体学生，注重学生全面发展，教育水平高。3、积极参加教师继续教育，认真学习教育理论及业务知识，具备较强的教育科研能力和扎实的教学基本功，有一定的教科研成果，学科教学成绩显著者。4、热爱本职工作，热爱全体学生，工作踏实。三、评选办法1、全体教师投票。2、根据教师投票，学校党支部考察，综合确定学校“文明职工标兵”。四、表彰奖励获得校“文明职丁标兵”称号的教师享受校级先进教师荣誉奖励，优先推荐县级先进（县“十佳师徳标兵”）。创建文明学校计划为了夯实文

3、明学校基础，推动学校文明创建工作，我们总结近几年经验，结合学校实际，计划09年申报市级文明单位标兵，制定以下计划：一、指导思想与工作冃标以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《教育法》、《教师法》，大力加强校园精神文明建设，加强学校组织建设，加大德育工作力度。以办出学校特色为主线，以提高办学实力，提高师生素质为出发点，以教学为中心，以创建“文明班级”、“文明组室“为重点，以提高校园文明程度为目标，切实加强思想道德建设，加快学校改革和发展，提高教育质量和效益，通过努力达到市级文明单位标兵标准，建成一所一流的初级中学。二、

4、工作要点及要求(-)加强领导班子建设，形成创建文明学校的合力。领导重视文明创建工作，一把手亲自抓，校领导要以身作则，带动中层干，不断改进工作方法，优化能力结构，提高管理决策水平，要求班子成员廉洁奉公，勤教书、勤育人、勤学习、勤工作，树立团结的形象、勤奋的形象、进取的形象，用自己的模范行为带动广大教职员工。(二)加强学习，确立正确的办学思想。通过组织教师学习教育教学相关政策，探讨教育应该树立怎样的教育理念，办出学校自己的特色，满足社会对优质教育的要求，实现义务教育阶段的普及性与社会对优质教育渴求的辩证统一。确立依法治校、

5、特色办校的办学思路。要求老师面向全体学生，办求满足不同类型，不同层次学生学习要求，促使每个学生都得到全面、主动、和谐的发展，重视对学生行为习惯养成的教育，重视对学生的思想教育，心理健康教育。（三）加强群团组织建设，发挥工会、共青团作用。充分发挥工会、共青团作用，发挥教代会的作用，坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，建全各项规章制度，常规管理逐步制度化、规范化。推进校务公开工作的不断深入，及时反映教职工的要求和呼声，切实维护教职工的民主权利，发挥工会作用，开展内容丰富的各种活动，丰富教职工文体生活。共青

6、团要引导学生，开展丰富多彩的文体活动、社区活动、军警民共建活动。（四）推进素质教育，培养创新人才。课堂教学是推进素质教育的主渠道，要想使文明学校创建活动深入、持久地开展下去，就必须狠抓教学管理，狠抓教学改革，努力提高教学质量与效益，要始终坚持把文明学校创建工作与教育教学改革工作紧密结合，始终把教育创新作为文明学校创建活动永恒的主题，力争在教育教学质量上居全县同类校的前列，争当让社会、让家长满意的学校。1、强化教科研，提高教师教书育人的能力，学校要积极组织教师深入开展科研活动，用新的教学理念、教学理论指导教学改革，提高教

7、书育人的能力，定期召开教科研研讨会。要求教师人人参与教改实验。2、抓常规管理，促教学质量提高教学常规的管理是促进教学质量提高的保证。不断完善教研组常规管理条例，建立听课、评课制度，加强教学常规的检查、督促、反馈等工作，使教师教学工作有章可循、有规可守，既增强教师的责任心，也使学校教学管理规范化、制度化、科学化，保证教学秩序的稳定，促进教学质量的提高。3、探索课堂教学新模式改变传统课程设置，引导学生以小组形式学习。鼓励教师大胆精简、优化教材，尽量减轻学生的学习负担。要不定期对教师进行现代化教育技术的培训。发挥学生主体作用

8、，赋予教育教学新生命力，促进我校教学质量不断提高。（五）坚持依法治校和以德治校相结合，扎实有效地提高师生文明素质。全面提高师生文明素质是创建文明学校的-项根本任务，因此我们的工作要以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有“公民为目标，加大思想道德建设的力度，使全校师生的文明素质有显著提高。在教师中深入开展“三个代表”重