师德建设推进年方案

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1、亭湖区南港小学“师德建设推进年”活动实施方案E7J为深化“四提升、四打造”活动，不断巩固师德师风建设成果，进一步树立我校教师队伍良好风貌和教育系统新形象，根据上级部署和要求，经研究，决定在我校大力开展“师德建设推进年”活动。现制定如下活动实施方案：一、指导思想以“科学发展争一流，践行师德树形象”为主题，以“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，切实提

2、高师德素养，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的新型教师队伍，为“办好人民满意的教育”提供强有力保障。二、目标任务（一）理论武装头脑，在教师政治素质和师德素养提升上有新突破。引导广大教师认真学习十七大和十七届六中全会精神，全年向教职工推荐必读书目十本，选读书目二十本，学校领导干部精读《一流学校的建设》、《给教师的建议》、《新教育之梦》、《陶行知教育名篇》等书目，在全校干部教师中形成良好学习氛围。（二）树立崇高的职业理想，在树立教师良好形象提升上有新突破。组织广大教师学规范、亮身份、践承诺。全面规范教师教

3、书育人行为。全年完成“学规范”活动的2万字读书笔记和10篇心得体会。挂牌上岗，亮出身份。信守承诺，着力解决有偿家教、以教谋私、体罚学生等突出问题。（三）增强教师服务意识，在服务社会、服务家长、服务学生提升上有新突破。热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。对特困学生、单亲学生、生病的学生进行走访。科任教师全年家访不少于20人次，班主任家访次数不少于所任班级学生数的2/3。三、实施步1•宣传发动（2月份）。成立“师德建设推进年”活动领导小组,制定“师德建设推进年”活动的实施方

4、案。组织省市劳模代表、特级教师代表、优秀骨干教师代表向全区教职工联合发出“科学发展争一流，践行师德树形象”的倡议，学校利用宣传栏、橱窗画廊、广播、校园网等媒体做好宣传工作，创建浓厚的舆论氛围。2•开展“学规范，亮身份，践承诺”活动（3-4月份）。学校要制定详细的学习计划，采取集中学习日、周末讲堂、专家辅导、主题研讨等形式，开展教育法律法规学习活动，做到集中学习与自学相结合、讲课辅导与集体讨论相结合，完成推荐书目的阅读，使教师达到自我学习、自我教育、自我提高的目的。进一步修订完善教师行为守则，教师要挂牌上岗，亮出身份，主

5、动接受社会监督。要严格规范教师从教行为，开展签订《南港小学师德师风建设责任状》、《亭湖区教师师德承诺书》活动，邀请“二代表一委员”、家长、社会备界人士及监督员共同参与，公布师德投诉电话，设立师德监督信箱，接受社会监督。要求每位教师要做到五个一，即：举办一次主题班会，与每位学生谈一次心，与家长进行一次沟通交流，对班级特别的学生进行一次家访，写一篇主题活动心得体会等。3•开展立体化师德考核活动（6-8月份）。开展学校评教师、教师评校长、社会评学校的“三评三考”活动。一是通过座谈、问卷调查、个别走访等形式广泛征求学生、家长、

6、社会各界人士的意见；二是校长及教师通过评议和自查，针对查出的问题，认真梳理，分析研究，制定切实可行的整改措施。形成分析材料，并进行自我评定。学校和教师的自评报告和整改措施要向社会进行公示，接受人民群众的监督;三是学校对每位教师进行测评，通过自我评定和学校测评，对每位教师“师德状况”进行综合评定，评出等次。4•开展“师德先进个人”、“十佳师德标兵”评选活动（9-10月份）。在教师节到来时，通过民主评议，事迹公示，教师、家长、学生投票，“两代表一委员”评审等程序，评选出2012年师德标兵和师德先进个人，通过树立教师身边的榜

7、样，提高典型教师的影响力和示范力。四.具体要求1•加强领导，制订方案。学校成立“师德建设推进年”活动领导小组，小组下设活动办公室，办公室设在人事科，具体负责组织有关活动的开展。各学校也要成立活动领导小组，并结合本校实际，制定具体活动实施方案。2•利用载体，广泛宣传。要通过学校网站、校园广播、动员大会等形式，进行宣传发动和活动部署，营造浓烈的活动氛围。学校要明确人员，及时将活动开展的工作情况，特别是好做法、好经验，以简报和信息的形式上报活动办公室。3•精心组织，强势推进。学校设立师德师风举报箱和公开监督举报电话，要在校内

8、外张贴公示，自觉接受学生家长及群众监督。同时主动接受新闻媒体对师德师风建设的监督。学校党员干部要发挥表率作用，带头参加学习，带头接受评议，带头搞好整改，带头接受监督,推进活动的顺利开展。二O—二年三月