23实验(专项训练)

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1、2.3化学实验（专项训练）16・（2014海南）实验室内用块状固体碳化钙制取乙烘（C2H2）,该反应比二氧化镒催化过氧化氢分解更加激烈，所选发4：装置最合适的是（O42.（2014江西）实验空町用丁•氯酸钾制取氧气的装置组合是（A.①④B.②③C.①⑤am50.（2014聊城）今年一季度，我市因治霾成效显苦获得省治霾奖励。FM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加人气中PM2.5的是（）A.燃放烟花爆竹B.为城帀主T道洒水保洁C.露天焚烧落叶D.燃煤火力发电56.（2014烟台）空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错谋的

2、是（）A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氨气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质57.（2014苏州）下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A•恢丝在氧气中燃烧：火星四射，工成红色I古I体B.硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色同体D.红磷在空气屮燃烧：发出白光，生成人最的白色烟雾58.（2014泰安）实验室屮利用过氧化氢、氯酸钾、高镒酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧分子D.都含有

3、氧元素63.（2014泸州）保护环境人人有责，下列措丿施中与保护环境无关的是（）A.提倡乘坐公共交通，骑自行车或步行的方式出行B.推广使用太阳能、风能等清洁能源A.减少户外运动时间，避免呼吸道疾病D.废IH电池凹收集中处理63.（2014宜宾）下列措施中，不利于提升城市空气质量的是（）A.关闭或拆迁城市附近的火力发电厂B.进一步做好城市的绿化T程C.城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆D.用电动公交车替换化石燃料公交车76.（2014广州）实验宗用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（）A.加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的

4、水槽中B.先将导管口移入集气瓶，再开始加热C.收集02后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管A.装置①可用于高镒酸钾制取氧气C.装置③可用于收集氧气B.装置②nJ川于过氧化氢溶液制取氧气D.装置④可用于收集氧气力.（2014成都）实验室制取氧气，下列说法错误的是（）78.（2014遵义）下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）79.（2014娄底）使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:（1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方

5、空间分成5等份，如右图装置所示。待红磷熄火并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的o（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的町能原因是：—一种即可）。82.（2014临沂）通过近一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有-关规律，以下是老师提供的一•些实验装置，请根据下图回答下列问题：（1）在实验宗中用过氧化氢溶液和二氧化僦制収氧气，选择的发生装置是（填序号），写出反应的化学方程式;⑵用C装置收集氧气时，应将该装置的端与发生装置连接。ABC85.（2014南

6、京）根据下列装置图，冋答有关问题:ACD（1）写出装置图中标号仪器的名称：a:b（2）写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式,可选刚的发生装置是（填字母）。（3）若使用高镒酸钾制取氧气，可选用的发生装直是—（填字母）。（4）选用D装置收集氧气的原因是o86.（2014雅安）现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短來探究影响H2O2分解速率的因素。（1）下列方法能检查该装置气密性的是OA、将注射器活塞固定，向分液漏斗小注入适量蒸饰水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之

7、气密性差。B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原來位置，则气密性良好，反Z气密性差。C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。（2）MnO2催化一HH2O2分解的化学方程式是（3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表。实验编号实验冃的温度催化剂浓度甲组实验I探究对H2O2分解速率的影响25°C二氧化猛10mL2%H2O2甲组实验II25°C二氧化锚10mL5%H2O289.（2014济宁）在二氧化镒的催化作卅下，过氧化氢迅速

8、分解生成氧气和水。哪些因索还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究：探究实验一：浓度对化学反应速率的彩响实验步骤现象结论取一支试管加入3〜5mL5%的过氧化氢溶液，然后加