中学体育教师业务考试试题（附答案）

《中学体育教师业务考试试题（附答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、杭锦旗中学14・15学年第一学期体育教师业务考试试卷（满分100分）一、单项选择题（每题2分，共32分）1、体育与健康学习评价标准应为（a）A、运用各种语言，指导学生常握学习内容进行练习的一种教学方法。B、借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。C、指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法。D、是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法。2、《国家学生体质健康标准》的评价指标是（b）A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量3、新课程评价强调，应建立促进学生（c）的评价体系A、全优发展B、健康发展C、全面发展D、

2、自由发展4、从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是（c）A、教学方式的转变B、教学行为的转变C、学习方式的转变D、教育教学方法的转变5、体重指数等于（c）A、身高x体重的平方B、身高/本重的平方C、体重m身高的平方D、体重m身高6、安全地进行体育活动是（b）领域目标的内容之一A、运动参与B、运动技能C、心理健康D、社会适应7、下列有关说法不正确的是（d）A・高血脂症是引起动脉粥样硬化的首要危险因素，可以引发冠心病.脑中风和肾功能衰竭。B・高血压可以引起脑溢血、心力衰竭和肾衰竭。C.糖尿病的症状是多饮、多食、多尿、消瘦等“三多一少”，可引发高血压、心脏病、

3、脑屮风和失明等并发症。D.恶性肿瘤，习惯称为癌症，对人的牛命造成巨大的威胁，但在科技发达的今天,绝大多数癌症可以得到彻底的治疗，因此，不用过多的担心和采取预防措施。&在篮球比赛中，（b）发动快攻成功率最高。A.抢获后场篮板球后B.抢断得球后；C.掷端线界外球时D.跳球和罚球不中得球后9、发展一般耐力主要采用（c）的各种运动方式。A、短时间、大强度；B、短时间、小强度；C、长时间、中小强度；D、长时间、大强度。10、篮球、足球过人的动作属于（b）速度。A、反应；B、动作；C、位移；D、灵敏。11、以下哪种训练方法是发展爆发力最常用方法（d）。A、重量大、练习次数多；B、重

4、量小、练习次数多；C、重量小、练习次数少；D、重量大、练习次数少。12、如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力，强度应在（a）。A、40-60%之间；B、60-80%之间；C、80-90%之间；D、90%以上。13^决定有氧耐力还是无氧耐力的关键是（a）。A、负荷强度；B、负荷量；C、练习方式；D、练习方法。14、超量恢复规律是（c）原则的依据之一。A、周期性；B、区别对待；C、合理安排运动负荷；D、系统不见断性。15、100米比赛时，如果一名运动员有违反体育道德的行为时，应有（c）对其进行警告或处罚。A、田赛裁判长B、径赛主裁判C、径赛裁判长D、技术官员16、人体下肢长

5、有几个长度（d）A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题（每空0.5分，共22分）1、李XX,XX校高一二班学生，体育课测试1000米，测试前曾以多种“假理由”4x100米接力跑运动员特点1a起跑快，并善于跑弯道2、d实力最强、冲刺能力较强2、在4x100米接力跑中四名运动员的接力顺序安排是战术指导的一部分，如果你作为一名教练员，请合理填写下表：A第一棒B第二棒C第三棒D第四棒探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※请假，被老师识别后

6、，无奈参加测试，但在测试过程中，少跑一圈，被老师发现。老师问他为什么作弊，他回答，跑长跑太累。该同学不愿意参加测试的主要心理原因是意志品质薄弱0探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※※探谒探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※探※3、b速度快、专项耐力好，并善于传接棒4、c速度快、专项耐力好，并善于传接棒，还善于跑弯道3、力量素质分为（最大力量）、（相对力量）、（速度力量）和（力量耐力）四种。4、运动员体能发展水平是由其（身体形态）、（身体机能）、（运动素质）的发展状况所决定的。5、学校组织校内01径运动会，一般可由（

7、报名）、（编排秩序册）、（比赛分工）、（划场地）、（比赛记录）和（宣布闭幕）6个主要过程组成。6、新修订的《国家学生体质健康标准》从（身体形态）、（身体机能）、（身体素质）和（运动能力）來评定学生的体质健康状况。7、体育教学中常用的教学方法有（语言法）、（直观法）、（完整法）、（分解法）、（练习法）、（游戏法）、（比赛法）和（预防和纠正错误法）等。8、体育教学中思想品德教育的途径为（课堂常规）、（教材内容）、（组织教学）、（突发事件处理）。9、学校高考训练队的训练，上半年（春夏季）以发展（速度与爆发力等素质为主）,下半年（秋冬季）以发展（