小学国旗下的讲话稿《缅怀革命先烈》与小学国旗下讲话中国梦汇编

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1、小学国旗下的讲话稿《缅怀革命先烈》与小学国旗下讲话中国梦汇编小学国旗下的讲话稿《缅怀革命先烈》老师们，同学们，大家早上好！（来自：•・）今天我国旗下讲话的主题是《缅怀先烈、重视安全、传承文明》。沐浴着和煦的春风，我们再一次相聚在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈，站在这里，我们心中感慨万千，并不是为烈士生命的消逝而悲叹，而是被那伟大的精神所震撼。凝视着由烈士鲜血染红的国旗迎着朝阳冉冉升起，一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前，烈士们为了祖国统一挺身而出，为了人民解放甘洒一腔热血，用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。生活在和平年代的今天，我们应该知道幸福生活的来之不易

2、，立足今天，放眼未来，我们缅怀革命先烈，更为主要的是要继承和弘扬革命先辈身上的优秀品质，传承文明。我想作为一名小学生，我们要学习先烈的精神，首先应该落实在我们的学习上，体现在我们热爱学校、遵纪守法等一些小事情、细节上。学校本月开展“文明就餐，从我做起”活动，我们同学们就应该积极行动，传承文明，在这里我给大家提几点要求：一、请保持良好的就餐秩序，排队有序就餐。请同学们自觉排队，上下楼梯靠右慢行，让整齐有序的队伍成为学校里一道亮丽的风景线。二、遵守公共秩序，倡导文明用餐。要自觉遵守公共场所的秩序，不大声喧哗，自觉维护用餐环境；讲究用餐卫生，保持桌面、地面清洁；

3、就餐后，请有序地将餐具放好，体现你良好的个人素质！三、勤俭节约，珍惜粮食。勤俭节约，珍惜粮食是中华民族的传统美德，请爱惜粮食，能吃多少盛多少，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是你高尚人格的体现。四、倡导科学饮食，促进健康成长。在饮食中要保证合理膳食，摒弃挑食、暴食等饮食陋习，从寻常食物中吃出健康和营养，让我们健康成长。同学们，细微之处可以看出一个人的素质，食堂的良好秩序需要大家的共同努力。实施文明餐桌行动是我们共同的心愿，让我们迅速行动起来，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，从就餐过程中的点点滴滴做起，与文明握手、向陋习告别，以实际行动来传承

4、中华民族的传统美德，为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力！另外，随着天气逐渐转热，我们同学要注意游泳安全，预防溺水。不私自下水游泳，要加强自身的安全意识和自我保护意识。同学们，让我们都来争当讲文明、懂安全的好学生。小学国旗下讲话中国小学国旗下讲话发言稿第一周：弘扬和培育民族精神、放飞梦想第二周：和谐相处团结友爱第三周：我是文明小天使第四周：爱护花草树木，珍惜绿色一一生命的颜色（3月12日植树节）第五周：爱护公共财物，从我做起第六周：从小爱科学第七周：强化安全意识，提升安全素养（第十九个全国中小学生安全教育日）第八周：缅怀先烈努力学习振兴中华（清明

5、节）第九周：关爱生命，远离溺水伤害第十周：书是我们最好的朋友（4月23日世界读书日）第十一周：阅读点燃梦想第十二周：劳动最光荣（五一劳动节）第十三周：纪念汶川地震六周年第十四周：科学饮食保证营养第十五周：金色童年快乐六一第十六周：浓情端午节（端午节）第十七周：预防传染病，要从我们身边做起第十八周：让书香浸润校园第十九周：做有品位的学生，从安静开始弘扬和培育民族精神、放飞梦想尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是五年级的**今天是新学期的第一次升旗仪式，能够在国旗下发言，我心情非常激动。新学期开始，作为快要毕业的我们成为了学校的大哥哥、大姐姐，所

6、以，我们将会以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生十项行为习惯》来指导自己的言行，做弟弟妹妹的表率。我们要树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，我们要抢抓时间，掌握学习技能，多读书，读好书，拓宽自己的知识面，使成绩更上一层楼；使自己成为全面发展学生，为建设我们的祖国积蓄力量，努力把自己培养成一名社会主义建设的合格人才。在五千多年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种

7、民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明。少年强，则国强。我们每个人都有一双手，一只手托举的是自己的梦想，另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想，假如两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望，让我们弘扬和培育民族精神，放飞自己的梦想，实现祖国的强国之梦吧！和谐相处团结友爱一一**敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！同学们，当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时，当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时，你

8、是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢课本中有这样的一段话：