2数人教版 第4单元 表内乘法（一）第2课时 乘法算式各部分名称

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1、4表内乘法（一）第2课时乘法算式各部分名称RJ二年级上册12复习探索当堂课堂课后导入新知检测总结作业1.把下面的加法算式改写成乘法算式。3＋3＋3＋3（3×4）或（4×3）5＋5＋5（3×5）或（5×3）1＋1＋1＋1＋1＋1（1×6）或（6×1）探究点乘法算式各部分名称5＋5＋5＝155×3＝155×3＝15乘数乘数积归纳总结：乘法算式各部分名称：乘法算式中乘号两边的数叫做乘数，分别表示相同的加数和相同加数的个数，乘法算式的结果叫做积。小试牛刀（选题源于教材P48做一做第2题）1.844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328

2、×4＝32夯实基础1．加法算式：_3_＋__3_＋__3_＋__3_＋__3_＋__3_＝__1_8乘法算式：(3)×(6)＝(18)(6)×(3)＝(18)⋮⋮⋮各部分名称：(乘数)(乘数)(积)2.（选题源于教材P50练习九第6题）（1）3个8相加，和是（24）。（2）一个乘数是8，另一个乘数是3，积是（24）。3.每盘有（3）个，有（3）盘，一共（9）个。3×3=9（选题源于教材P50练习九第7题）4.每组画5个，画三组。加法算式：5＋5＋5＝15乘法算式：5×3＝15或3×5＝15（选题源于教材P50练习九第8题）5.下面哪些算

3、式可以直接改写成乘法算式？请写出来。3＋3＋3＋22＋2＋2＋22×45＋5＋5＋5＋55×58＋8＋2＋53＋2＋1＋34＋4＋4－3（选题源于教材P50练习九第10题）6.你能用加法算出下面乘法算式的得数吗？8×5=8＋8＋8＋8＋8＝409×4=9＋9＋9＋9＝3615×3=15＋15＋15＝45（选题源于教材P51练习九第14题）易错辨析7．辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(1)求几个加数的和，都可以用乘法计算。()(2)3＋3改写成乘法算式是3×3。()(3)两个乘数都是6，积是多少？列式：2×6。()辨析：乘法表示几个相同

4、的数相加，因此不是所有的加法都可以用乘法表示；3+3表示两个2相加，写成乘法时3×2；两个乘数都是6，列式为6×6。解决问题8.星期天，小兔子一家去拔萝卜，准备星期一招待客人。每只兔子拔5个，5只兔子拔多少个萝卜？5×5＝25（个）答：5只兔子一共拔25个萝卜。这节课你有哪些收获？学到了哪些知识点？1.读乘法算式要从前向后读，“×”读作“乘”；2.在乘法算式中，乘号左右两边的数叫做乘数，所得的结果叫做积。