5摘要：华为公司如何识别人才、选拔人才、培养人才、使用人才、考评人才

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1、摘要：华为公司如何识别人才、选拔人才.培养人才、使用人才.考评人才?主要来源：图书《以奋斗者为本(华为公司人力资源管理纲要)》，阅览室可借阅目录(已设超链接)1.员工存在什么问题一票否决？(P2)2.开放、妥协、灰度是华为文化的精髓，也是一个领导者的风范，如何理解其含义和重要性？(P2)3.优秀高层管理人员应该是怎样的？(P2)4.优秀的管理人员应该是怎样的？(P3)5.如何正确实施改革、变革、优化、创新？(P3)6.抓做实：要研究你哪个岗位的工作如何是全世界最优的？(P4)7.管理人员要避免出现的

2、错误有哪些？(P4)8.站在“为民请命”的角度来处理问题的主管是好主管吗？(P4)9.善于观察上级态度、非常崇尚领导意见的员工是好员工吗？(P5)10.实行对事负责制，还是对人负责制？对事负责制与对人负责制的根本区别是什么？(P5)11.华为干部管理采取什么制度？中层、高层，什么因素是第一位的？对干部如何进行评价？(P5)12.没有基层业务经验的人不能提拔为管理人员(P5)13.提拔干部吋品徳的重要性如何？如何评价一名干部的品徳是符合要求的？(P6)14.华为干部“四力”是指哪四个方面的能力？对顺络

3、的人才选拔和考核有何借鉴意义？(P6)15•华为选拔干部的“三优先”原则是什么？对我们选拔干部有哪些值得借鉴的地方？(P6)16.对什么人才应该敢于破格晋升？(P6)17.如何使公司有充足的优秀人才可用？(P6)18.使用人才应遵循的原则是什么？如何评价和使用有缺点的员工(包括缺点很突出的员工)？(P7)19.如何评价历史功臣的问题？(P7)20.华为给予员工报酬多少的主要依据是什么？这对顺络薪酬制度的完善有哪些借鉴意义？(P7)21.华为是如何做绩效考核的？对顺络做好绩效考核有哪些值得借鉴的地方？

4、(P7)22.对末位淘汰重新竞聘上岗的员工、对绩效考核不及格给予降级降薪的员工，我们应该给予这些员工怎样的期待和希望?(P8)16.对有问题的管理人员，弹幼与处理的原则是什么？(P9)17.华为公司如何培训人才(P9)说明：以下内容为摘要中的摘要，深度、广度、全面性、比直接看《以奋斗者为本》图书可能有偏差或失真，所以希望看了摘要后，对某一部份感兴趣的，请细读图书《以奋斗者为本》，并结合实际工作思考和实践。1.员工存在什么问题一票否决？摘要：两个问题要一票否决：第一个问题是你没有自我批判能力，你总自以

5、为是，这种人就要一票否决,不能往上提。就是说你要知道自己错在哪，这样的人才能提拔成干部。第二个问题就是品德的考核，品德的考核也是一票否决。述职要有自我批判精神，要勇于面对过去一年中存在的问题和失误，这样才能不断进步;各级主管和全体员工不要怕犯错误，犯了错误更要敢于改正错误。我们要形成一个习惯，高级干部要么不报告，报告就要讲真话。没有说高级干部不能犯错误，重要的是我们要不断地去研究，去总结。如果大家都认为自己是完人，很完美，什么东西都不肯承认，这个公司就是故步自封。没有自我批判精神的公司一定会倒的，华

6、为公司这种自我批判的精神一直要灌输下去。找不到自己缺点和问题的干部，就不能再提拔了，为什么呢？他已经没有发展的空间了。闻过则喜，加快改进。我们要团结一切批评过自己，而且批评错了的人。用三到五年的时间，华为从上至下要调整，要使用敢于讲真话、敢于白我批判、听得进别人批评的干部。只有这种人担负起华为的各级管理责任，华为才可能在困难的环境屮稳定地生存下来C返回目录2.开放、妥协、灰度是华为文化的精髓，也是一个领导者的风范，如何理解英含义和重要性？摘要：只有宽容才会团结大多数人与你一起认知方向，只有妥协才会使

7、坚定不移的正确方向减少对抗，只有如此才能达到你的正确目的。灰色就是不要使用“革命”的手段，要以改良的方法对待流程变革，要继往开来，不要推倒重来。开放是公司生存下去的基础.如果我们公司不开放，我们公司最终就要走向死亡。开放要以口己的核心成长为基础，加强对外开放合作。没有宽容就没有妥协；没有妥协，就没有灰度；不能依据不同时间、空间，掌握一定的灰度，就难有合理审时度势的正确决策。开放、妥协的关键是如何掌握好灰度。坚定不移的正确方向来自灰度、妥协和宽容。我们常常说，一个领导人重要的素质是方向、节奏。他们的水

8、平就是合适的灰度。返回目录3.优秀高层管理人员应该是怎样的？摘要：领导者最重要的才能就是影响文化的能力。文化的作用就是在物质文明和物质利益的基础上，使他超越基本的生理需求，去追求更高层次的需要，追求自我实现的需要，把他的潜能充分调动起来，而在这种追求过程中，他与人合作，赢得别人的尊重、别人的承认，这些需求就构成了整个团队运作的基础。高级干部必须要用内心之火和精神之光来点燃我们全体员工的信心。思想权和文化权是企业最大的管理权，思想权和文化权的具体体现是假设权。比如知识是