高中化学新课程与高考的关系研究

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1、高中化学新课程与高考的关系研究开封市基础教育教研室周继敏邮箱:kfzhoujimin@126.com高中化学新课程与高考的关系研究一、新课程高考化学方案比较二、新课程标准化学《考试大纲》的变化三、新课程高考化学试题的分析四、新课程科学备考的策略2005江苏山东、广东、海南、宁夏2004全部进入北京、湖南、陕西、黑龙江、吉林;2007福建、浙江、辽宁、天津、安徽;2006高中新课程实施推进情况河南、江西、山西、新疆建设兵团、新疆自治区;2008湖北省、河北、内蒙古、云南省20092010大纲广东山东海南宁夏等江苏浙江高考模式3+文/理基

2、础+13+X+基本能力3+3+会考3+X3+学业水平测试3+X+18选6化学1/化学2必必必必必必必化学反应原理必必必必必必必有机化学基础选1选1选1选1选1必考必考物质结构与性质选1×化学与技术×××实验化学××××选1必考试模块累计3+13+13+13+13+14+15+0一、新课程高考化学方案比较一、新课程高考化学方案比较实验区考试模式模式解读化学考试形式和内容化学题所占分值广东3+文基或理基+1文、理分科考试:3为语、数、外,其中数学分文理两种;文基或理基均含政、史、地、理、化、生,所占分值不同,文基侧重政、史、地(70%),

3、理基侧重理、化、生(70%);1为政、史、地、理、化、生中的一门。文基考试涉及化学1、化学2和化学与生活三个模块,理基考试涉及化学1、化学2、化学与生活或化学与技术三个模块,均为选择题。X化学分必考和选考,必考题涉及化学1、化学2和反应原理三个模块;选考题涉及有机化学或物质结构与性质,两个模块任选一个答题。总分750分:语、数、外各150分;文基或理基150分;X为150分。理基题化学占36分;X化学必考题占140分,选考题占10分。一、新课程高考化学方案比较广东2010年高考新方案:在经过2007年与2008年两轮高考实践检验的基础

4、上,该省又于今年11月推出了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,自2010年起开始实施。比较前后两个高考方案,我们不难发现,调整后的高考方案主要有以下三个方面的变化:变化一:高考统考科目删繁就简,更加追求考试的公平与公正高考考试科目设置由“3+文科基础/理科基础+X”调整为:“3+文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语3科,其中数学分为文科数学和理科数学,外语为英语、法语、德语、日语、俄语、西班牙语的任一种(具体科目以教育部当年规定为准)。文科综合包括思想政治、历史、地理3个科目,理科综合包括物理、化学、生物3个科目。文/

5、理综合试卷均采用3科合卷的方式,不设选做题。一、新课程高考化学方案比较广东2010年高考新方案:变化二:建立起普通高中学业水平考试制度,为高校录取时的多元综合评价奠定基础广东省的普通高中学业水平考试的科目与海南省的基础会考十分相似,实行文、理科“反向考试”:文科类与艺术类考生,考试科目指定为物理、化学、生物3门学科;理科类与体育类考生,考试科目指定为思想政治、历史、地理3门学科。各科目的考试内容,包括各学科课程标准的共同必修内容和当地指定的选修内容,近期全部采用选择题,以后再逐步增加其他题型。各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用

6、等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D4个等级:100分-85分为A级,84分-70分为B级,69分-50分为C级,49分-25分为D级,24分及以下不给等级。一、新课程高考化学方案比较广东2010年高考新方案:变化三:建立起多元综合评价的高校录取模式,学业水平测试成绩将与高校录取直接挂钩值得关注的是,广东省的高中学业水平测试成绩将与高校录取直接挂钩,为各类院校的录取设置了以下门槛:一本院校要求考生3门学科成绩均达到C级及其以上等级;二本院校要求考生3门学科的学业水平考试均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级;第三

7、批专科院校(含第三批A类、B类院校)要求考生3门学科的学业水平考试均获得等级成绩,且考试成绩中至少有1门达到C级及其以上等级;各批次艺术类与体育类专业要求考生3门学科的学业水平考试至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。考生同一学科参加两次或以上普通高中学业水平考试的,取较高等级成绩。一、新课程高考化学方案比较实验区考试模式模式解读化学考试形式和内容化学题所占分值山东3+X+1文、理分科考试:3为语、数、外;1为基本能力(技术、体育与健康、艺术、综合实践等);以上是所有考生的必考科目。X为文综(政、史、地)或理综(理、化、生)。理综考试

8、含化学,分必考题和选考题,必考题涉及化学1、化学2和反应原理三个模块;选考题涉及有机化学或化学与技术或物质结构与性质,三个模块任选一个答题。总分750分:语、数、外各150分;基本能力原始100分转为标准60分;文综或理

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