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时间:2019-10-19
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1、教案精选:初二英语《Whydon'tyougetherascarf》教学设计教案精选:初二英语《Whydon'tyougetherascarf》教学设计预习目标:掌握本课的单词和短语。预习重点:1.学习谈论和比较不同的东西和事物。2.表示建议的表达法。预习任务:1、默写出下列单词:评论;意见集子;相片集私人的;个人的特别的;特殊的围巾字典相机昂贵的便宜的有创造力的足够的;足够地日历表2、写出我们学过的表建议的句型结构:预习诊断:一根据句意和首字母填空1Weoftenuseadtolookupthenewwords.2OnSunday,wewanttotakeactota
2、kesomephotos.1Bikealsocalledb.1wecouldn'tbuyabighouse,becausethehouseisverye.二根据汉语提示完成句子A:Iwanttoaskyouaquestion?B:what?A:Imymotherforherbirthday?B:ascarf?(怎么样)A:That"snot.(不勺多特殊)B:youheracamera?(你为什么不买)A:That"sagoodidea(听起来像).Thankyou.预习质疑:1.预习中尚不能解决的问题是2.希望老师在课上讲解的内容是【课堂实施】1.预习交流:检查预习情
3、况,小组交流。二.精讲点拨:1、too+adj./adv.2、enough的用法三、拓展延伸:根据下列句子,总结表建议的结构。1・Whynotgotothemuseum?1.Shallwegotothezoo?2.Let"shavesupperatsix.3.Whydon'tyouaskyourparents?4.HowaboutwatchingTV?5.Whataboutgoingtothepark?四、系统总结:小组讨论,总结本课重点。【限时作业】一、请在框内挑选合适的词填到“”上1.Idon'twanttogetheracamera.That"stoo■2."Wh
4、at,sthedatetoday?""Letmehavealookatthe■3.Don,taskherquestion.Orshewon'tanswerit.4.1wanttoputthesephotosinthe・5.1don"tlikecats.Theyarenotfriendly.四、同义句转换1Whataboutatennisball?atennisball?1Whydon'tyougotothezoo?gotothezoo?2Thesweaterisveryexpensive.Thesweaterisn,t.3That'stooboring.That,sno
5、t.【课后反思】(八下)Unit8Whydon'tyougetherascarf?第2课时sectionA3a-SectionB2c【课前预习】预习目标:本课的单词和短语。预习重点:1•学习谈论和比较不同的东西和事物。2.表亦建议的表达法。预习任务:1、默写出下列单词:收到;接受家伙;人蜘蛛老鼠(复数)蛇仓鼠龟;海龟孩子(复数)2•翻译下列句子:Joe曾经收到的最好的礼物是什么?多么幸运的小伙子!我认为狗对于一个六岁的孩子来说是个好宠物。狗太难照顾了。2.背会下列对话A:What"sthebestgiftyouhaveeverreceived?B:Abike・A:Whe
6、ndidyougetit?B:Onmytenthbirthday.A:Whogaveittoyou?B:Myparents.A:Whataluckyguy!3.学习3a,把对话改为短文:ThebestgiftJoehaseverreceivedisa・Hegotit.HisparentsIthim.Whataguyheis!预习诊断:1.写出你所知道的动物:金鱼狗猫鹦鹉老鼠蛇蜘蛛仓鼠猴子大象熊猫猪2•翻译下列句子:你想买什么样的的宠物。鱼容易照顾。蛇太可怕了。猫不够友好。预习质疑:【课中实施】1.预习交流:小组内交流,检查预习情况。2•精讲点拨:1.Dogsaretoo
7、difficulttotakecareof・2.enough的用法3•拓展延伸:6-year-old与child6years的区别4•系统总结:小组讨论,总结本课重点【限时作业】一•用所给词的适当形式填空1.What'sthe(good)giftJoeever(receive)?2.Onhis(six)birthday,hegotlotsofgifts.3.Whatabout(go)(swim)?4.Whydon,tyou(get)yourmothersomethingspecial?5.Onhisbirthday,doyouknowwh
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