语言文字应用

《语言文字应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《语言文字应用》备课建议台州市路桥中学郑红芳课程标准《普通高中语文课程标准（实验）》指出：“注意在生活和跨学科的学习中学语文、用语文，在学习和运用的过程中提高语言文字应用能力。关键词：应用生活处处有语文处处留心皆语文内容构成《语言文字应用》力求用生动活泼的形式，通俗易懂的语言和灵活多样的探究活动，提高语言文字应用能力。分六课：走进汉语的世界、千言万语总关“音”、神奇的汉字、词语万花筒、言之有“理”、语言的艺术。每课分4节，每节包括“引子”“活动”“工具箱”“小试身手”等内容。课程特色学习内容“前呼后应”教学形式“

2、动脑动手”专题选择“自由取舍”课程安排“抓大放小”学习目标“有效有用”内容取舍第一课走进汉语的世界第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语第二节古今言殊——汉语的昨天与今天第二课千言万语总关音第三节迷幻陷阱——“异读”和“误读”补：第四节声情并茂——押韵和平仄第三课神奇的汉字S第二节规矩方圆——汉字的简化和规范第四节咬文嚼字——消灭错别字第四课词语万花筒第一节看我七十二变——多义词第二节词语的兄弟姐妹——同义词第四节中华文化的智慧之花——熟语具体建议体系性：语法知识有益补充初中语法知识体现七年级下册：P280附录《汉语

3、词类表（实词）》八年级上册：P269附录《汉语词类表（虚词）》八年级下册：P256附录《短语结构类型表》、《句子成分简表》九年级上册：P264附录《复句常用关联词语一览表》、《常用修辞格简表》【汉语五级语法单位】语素　词　短语（词组）　句子　句群（句组）建议：系统复习“短语”专补完整性：“得体”部分合理添加古代传统敬谦词现代文明交际语合理性：前后内容适当整合P5“黑、白、红、黄”等颜色词语在不同语言中的意思。P112关于“黄”在表达色彩上的不同。P117练习1的不同颜色词翻译。P10“词义演变”训练题与P62“词

4、语演变”知识点的组合。P63“新增词语”练习题与P69《每年一部“新词典”》的组合。P26练习1同音歇后语与P78新歇后语创作的组合。几种整合设想P67同义词的色彩区别与P112词语的色彩几处疑点P84复句的层次划分P92歧义的定义P104广告词修辞实用性：生活资源积极开发为有活水源头来传媒资源书籍资源身边生活用例鲜活选例精当杂志推荐：《咬文嚼字》（上海文化出版社  月刊）历年的“十大”社会流行语历年的“感动中国”颁奖词历年的浙江语文素养大赛灵江月，桃渚云，东湖波，水光滟涟，揽天下美景，堪称独步长城关，崇和门，巾

5、山塔，楼台雄浑，数江南风物，各有千秋趣味性：互动活动适度开展课前活动：激趣入境课堂活动：人人参与课外活动：拓展应用人人参与----若干互动设想说外国人学汉语趣事、说绕口令、猜字谜、普通话方言版、相声小品表演、成语词语接龙、说叠词、说歇后语、对对子、多音词竞赛、改别字竞赛、成语接龙、量词欣赏、语序妙移、填字游戏、语病笑话、妙词妙句欣赏、民族文化探幽、广告语推荐、颁奖词书写、辩论会召开、对联品评，广告编写，礼仪仿真等等。通俗性：高深术语通俗解读理论术语实例化繁杂概念简约化中华文化特色您，您老人家you敝人I（me）令

6、尊，令兄yourfather,yourbrother家严，家慈myfather,mymother师母，伯母，嫂子youwife,Mrs.令郎，令爱yourson,yourdaughter令侄，令亲mynephew,myaunt链接性：高考题目科学利用选修课≠高考复习课有选择有梯度有限度基础知识：字音、字形、熟语、语病、语序现代文阅读：选词与炼句、色彩与修辞、句子理解与鉴赏近五年高考语言运用题语段压缩、扩展语句、表达连贯、表达简明、表达得体、选用（变换）句式、串联词(天气预报、文艺节目报幕)、广告语、提取关键词、下

7、定义、欢迎辞、短信、句式仿用、看图写话、口语交际试题、综合语段修改等选择性：教参补练选择运用处理建议配套使用组合使用加工使用灵活性：英语知识酌情取舍汉英对照我爱他。Ilovehim.他爱我。Helovesme.（词的形态变化）多样性：课型教法多样创设总体模式：引发兴趣--课堂活动--汉语知识--实践运用讲读课、阅读课、活动课、欣赏课、训练课、讲座课、展览课等语文的外延和生活的外延相等▲推荐书目（厦门/俞发亮推荐）《中小学语言教学概论》（庄文中  商务出版社）《中学生言语技能训练》（章熊  人民教育出版社）《语言知

8、识新观点》（王荣生  华东师大出版社）《打磨语言：追求语言表达》（王寿沂  开明出版社）《广义修辞学》（谭学纯  安徽教育出版社）《中华文化与汉语语用》（刘伯奎  暨南大学出版社）《思维与语言运用》（王占馥  广东教育出版社《汉语的危机》（朱 竞  文化艺术出版社）《咬文嚼字》（上海文化出版社  月刊）王寒《热爱台州的100个理由》易中天《读城记》对联欣赏课几个注意点防止