小学见习总结与小学语文主题培训学习体会汇编

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1、小学见习总结与小学语文主题培训学习体会汇编小学见习总结一:见习目的:感受教师的教育实践能力,增强师范技能,学习经验.二:见习时间:XX年XX月19日至XX年9月23日三:见习地点:XXX学校XX年xx月190,在带队老师的带领下,我们0738班的学生怀着几分新鲜,带着些许兴奋,整理师容师纪前往潮州市的贵族学校一-XXX学校,开始了我们为期五天的见习生活。在见习的五天里,我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。在见习期间,我们一共听了18节课,而且课程类别丰富:语文5节,数学

2、1节,英语6节,体育1节,科学1节,计算机1节,音乐1节,美术1节,思品1节。我比较喜欢的是英语课和科学课。该校英语老师利用现先进的多媒体设备、丰富的道具结合先进的教育理念丰富了以学生为主导的英语课堂,学生学习积极性髙,课堂气氛活跃。科学课上林老师把难懂的溶解理论联系实际,利用糖、盐、沙子及面粉做了四个直观明了的溶解实验,增强学生的理解并快速消化知识。我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就像一个演员,说哭就哭,说笑就笑。而小学老师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。小学生比较好动,注意力不持久,自制力差,所以小学课堂极易混乱,老师得适时整顿纪律,这就需要一定的语言技巧。

3、倘若你对着整个混乱的课堂怒吼“请安静”“马上给我坐好”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。城南中英文学校的老师就有那么一套。也许是该校的学生从小接受那里的先进教育,素质比较高,他们只要听到老师说onetowthree就会接着说abc并在说完这三个字母之前调整好坐姿,重新投入学习中。所以规矩很重要,“无规矩不成方圆”,有了这些行为规范、指令,小学生就有了遵守课堂纪律的标准。在见习的日子里,我亲眼目睹了为人师的艰辛。小学教师的工作比较繁琐,事无巨细都得自己做,除了传道、授业、解惑这些本职工作外,还要有亲情的付出,关心学生的学习、生活,这样才会有幼苗的茁壮成长!在对待学生方面,老师要

4、平等对待优生和差生,每个孩子都很可爱,他们热情、纯真、充满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是老师的责任个使命对于未来的工作,我在这短暂的五天见习生活里我已经做好了理准备,为教育事业贡献一份力的决心也更加坚定!此次见习真是让我们受益匪浅,也为我们明年的实习奠定了基础,感谢学校给我们机会!小学语文主题培训学习体会X月X日至XH,我有幸参加了XX市小学语文主题学习培训活动。这次活动中我们听了四位名师的关于写字教学具体的做法报告,三位小学生的实践研究报告和六节精彩的课堂展示,收获很大感慨很多。这次活动,删除了大会领导讲话等一些繁杂的场面程序,由各地市教研员做主持直接切入主

5、题,节省了大家的时间,充实了活动内容,是一次大容量高效率的活动,非常务实。活动中的报告和精彩的课堂展示,让我感受到各市教师爱岗敬业,潜心钻研的精神可敬,她们丰厚的文化底蕴,髙超的教学技艺更令我佩服。同时我也想到,在自己的日常教学中,如何向他们学习,扎实的培养出一批又一批的语文功底强的好学生,教学就应该像她们这样,能够经过自己的努力形成自己的教学特色,而不是邯郸学步。希望以后我们的领导能多开展一些这样的活动,给我们提供学习和交流的平台,是我们能够不断地完善自己的做法,在日常工作中做得更好。同时我也希望以后能听到多种课型的公开课。

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