西城区学习探究诊断第十章数据的收集、整理与描述

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1、第十章数据的收集、整理与描述测试1统计调查（一）学习要求了解全而调查是一种收集数据的方法，会设计简单的调查问卷收集数据，会用统计表和扇形图描述数据；能根据问题查找冇关资料，获得数据信息。课堂学习检测一、填空题1.做统计调查时，通常先采用问卷调查的方法,为此要设计;为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，经常用表格;为了更肓观地看出表中的信息，还可以用统计图来.2.在调查屮，考察全体对彖的调查叫做•3.某校组织学牛开展“八荣八耻”宣传教育活动，其中有38%的同学走出校门进行宣讲，这部分学生在扇形统计图中应

2、为部分（选择A,B,C,D填空）.4.2008年4刀16口至20U,在北京奥林匹克公园公共区举办了“好运北京”综合测试赛.测试期间，公共餐饮售卖点5日的营业额如图所示：测试赛公共区餐饮售卖点5日营业额条形图14000120001000080006000400020000140001617181920H期16000则营业额最高的是日，它和营业额最低的那天相比，相差元.二、选择题5.—•般常川居民家庭恩格尔系数來衡量居民的牛活质量（系数值越小代表牛活质量越好）.下表为我国某几年生活质量统计表：年份（年

3、）1989199720012002恩格尔系数（％）54.546.63&237.7下列说法正确的是（）.（A）生活质量稳步提高（B）生活质量逐步下降（C）生活质量冇升冇降（D）生活质虽稳定不变1.下列调查适合全面调查的是（）.（A）调查2009年6月份市场上某詁牌饮料的质量（B）了解中央电视台直播北京奥运会开幕式的全国收视率情况（C）环保部门调查5月份黄河某段水域的水质情况(D)了解全班同学本周末参加社区活动的时间1.如图是某班学生最喜欢的球类活动人数统计图，则下列说法不正确的是().•••(A)该

4、班喜欢乒乓球的学生最多(B)该班喜欢排球与篮球的学生一样多(C)该班喜欢足球的人数是喜欢排球人数的1.25倍(D)该班喜欢其他球类活动的人数为5人三、解答题2.学校食堂的主食主要有：米饭、馒头、花卷、面条，你班的同学最喜欢哪种主食，请设计一个调查问卷.综合、运用、诊断9•下图是根据某乡2009年第一季度“家电卜•乡”产品的购买情况绘制成的两幅不完整的统计图，请根据统计图提供的信息解答下列问题：电視机冰箱抚衣机电舫种类洗衣机(1)笫一季度购买的“家电下乡”产品的总台数为；(2)把两幅统计图补充完整.

5、10.杳阅动物百科全书，得到信息：丹顶鹤体长约140厘米，营巢于周

6、羽环水的浅滩或深草丛中，每次产卵2枚，为国家一级保护动物；绿孔雀体长100〜230厘米，营巢于灌木丛、竹丛间的地而，每次产卵4〜8枚，为国家一级保护动物；鸳鸯体长38〜44厘米,营巢于树洞中，每次产卵7〜12枚，为国家二级保护动物.请用一张统计表表示上述信息.11.有一位同学调杏了一个月内全校学生的借书情况，数据如下：借书次数0次1次2次3次3次以上总计学牛人数47142271360对应鬪心角度数(精确到0.1。)/(1)先完成上

7、而表格，然后根据数据画出扇形统计图;(2)根据扇形图分析学校图书馆的借书率高吗？(1)根据以上信息，请你向学校捉出一•条好的建议.10.小李通过对某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查，制成了该地区快餐公司个数情况的条形图和快餐公司盒饭年销虽的平均数情况条形图，解答下列问题：快■公诃个M况图快餐公司创平均购F况图(1)1999年该地区共销售盒饭万盒；(2)该地区盒饭销量最大的年份是年，这一年的年销量是万盒；(3)计算出这三年中该地区平均每家快餐公司的年销售盒饭数址(精确到0.01万).

8、拓展、探究、思考11.阅读下而材料：中国人民银行资料显示，到2001年底，我国城乡居民银行存款数额为8.7万亿人民币.伤〈想了解居民存款的目的是什么吗?下图是根据屮国人民银行提供的资料制作的统计图，图中的百分比是受访者中选择不同存款的目的(每人只选-•项)人数的百分比.妥房装修12.8%养老费13.0%教育费19%购买竇产叫«fel0.7%购买大件10・5(资料来源：中国人民银行2002年］月20H)观察上图后，研究下面问题：(1)选择人数最多的前四类的存款目的分别是、、、,这四类人数的百分比之和

9、是.⑵图屮的各个百分比是如何得到的?所有百分比之和是多少?（3）假如总共调查了1000人，请你把不同存款目的的人数填写在下表小:存款目的买房装修购买汽车生意周转教育费养老费预防意外得利自购买资产购买大件其他人数（人）（4）谈谈对上述数据调查、分析后的体会.测试2统计调査（二）学习要求1.了解通过抽样调查收集处理数据的方法，明确用样本估计总体是统计的基本思想.2.通过实例理解总体、样本和样本容量的概念.3.会用折线图表示经过整理的数据，直观地反映数据规律.课堂学习检测一、填空题1.抽