黨性分析（信訪工作）

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1、黨性分析（信訪工作）某某，男，三十歲，大學本科文化程度，1990年參加工作,1993年入黨，現從事信訪工作。自從我區開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我所在的第一黨支部以集中學習為主要形式，通過系統地學習各級文件精神、先進性教育讀本和黨章等材料，使先進性教育活動開展的如火如荼，真正觸動瞭廣大黨員的神經、激活瞭思想，使我的心靈受到深深震撼。我從“六查六看六反思”方面，按照“準、深、真”的要求，針對自己近兩年在實際工作中的思想、工作作風情況等方面進行瞭認真的自查和反思，查找出瞭自身存在的問題和不足，分析瞭存在問題的主客觀原因，提出瞭個人整改措施，堅決要把先進

2、性具體到自己的工作、學習、生活和社會交往的具體行為中去，好的地方繼續發揚光大，差的地方立即趕上。以高度的政治責任感在教育活動中接受黨的考驗，提升黨的先進性。現將具體剖析材料報告如下：一、自身存在的主要問題k理想信念方面我自參加工作以來，一直從事政治性、政策性、專業性較強的工作，可以說，自己在堅定共產主義理想信念方面、對黨忠誠方面能做到表裡如一，時刻牢記自己是一名黨員，我的言行代表黨員的形象，代表黨委、政府的形象。尤其到我區工作後，感覺我區的發展確實是迅速的，成績也是驚人的。因此，我不論做什麼工作，都會從我區大發展、快發展的角度考慮問題，自己做信訪、穩定工作

3、的信心和勁頭也非常足，對我區實現跨越式發展充滿信心。但在具體工作中，有時比較盲從，沒能自覺的從講政治、講全局的高度分析處理問題。2、宗旨意識方面因從事工作屬綜合協調部門，在工作中主要是跟群眾打交道，問題情況很復雜，在工作特別忙碌時，自己感覺很不耐煩，沒有幫助群眾從扭轉思想、解決群眾切身的實際困難出發，沒有以解決群眾困難為己任。更多的感覺是無奈或是束手無策，對於群眾提出的問題有時不能積極主動幫助研究、引導，偶爾有靠片面經驗搪塞群眾情況，有重表面、輕實際的傾向。遇群眾有過激行為時，自己有時也不能保持十分冷靜，有向群眾耍態度的現象，甘於奉獻思想還不強。3、工作作

4、風方面近兩年，因信訪穩定形勢嚴峻，信訪問題較突出，一些群體性上訪和越級訪經常發生，因為工作的特殊性及信訪形勢的要求，自己經常充當消防隊、救火員的角色，配合領導緩解、消除瞭部分影響，完成瞭各種接訪、控訪、勸返工作任務。所以，在工作作風上也逐漸產生瞭一些問題，一是過高地估計自己的能力和成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生瞭自滿情緒和歇氣情緒；二是認為工作展開難，出成效難，養成瞭大哄大嗡，喜歡大張旗鼓搞工作的思想，有一種“坐不住”的感覺；三是因為這種價值觀念的低級取向，導致自己對人生觀、世界觀較淡漠，沒有遠大的理想和目標，表現岀來比較盲從，工作較被動，

5、人雲亦雲。雖在日常工作中沒有顯著表現，但思想上紮根較深。去年10月末到我區工作以來，全新的工作環境，充分的工作空間，良好的工資、工作待遇，令我為之振奮，全身心、全力以赴地投入到開發展和穩定工作中來，這是我目前思想和行動的主線，而且，為瞭使我們的工作真正在經濟發展中起到些許作用，我本人正在不懈的做岀努力。4、組織紀律方面自己從公安校門畢業到參加工作後歷經政府、市信訪辦等幾個部門，從事工作屬於為領導參謀決策服務，代替領導接待處理各種復雜疑難問題，在思想上能夠堅持用黨員的義務、標準來衡量要求自己，能夠在任何工作中沖鋒在前，從不計較個人得失,較好的完成黨和政府交給

6、的各項工作任務。因此，受黨組織和上級領導的關懷，照顧較多，獲得的各種榮譽較多。但也造成瞭參加黨組織開展的活動不夠積極的思想。尤其是近幾年，對機關黨委組織的活動缺乏興趣，對黨委組織的政治學習在態度上不認真，得過且過。紀律）念比較淡薄，處理問題有時比較急躁、愛發脾氣。在廉政、勤政方面雖因工作清貧有時存在抱怨思想，但沒有任何違法違紀行為。5、精神狀態方面近幾年，由於全市信訪穩定工作的嚴峻形勢，使得自己經常處於高度緊張或超負荷狀態，雖在工作任務上能保持昂揚鬥志，精神飽滿，但長時間起負荷工作，有時產生厭倦、疲憊心理，不願做細致工作，有惰性心理。尤其工作任務繁重時，有

7、不適應或忙亂、急躁、不情願做、貪圖安逸的感覺和想法。工作心態調整的不是很好，表現為工作情緒化，有厭戰思想。對制定好的計劃、目標缺乏信心，尤其在遇到障礙時，有時自怨自艾，不能迎難而上，沒有具備革命樂觀主義精神。6、素質能力方面由於自己在公安、信訪戰線上工作十餘年，黨委、政府、機關工作較熟悉，尤其在接訪和處理問題中，形形色色的人群和案例見識較多以及綜合協調過程中與上級、同級、基層單位領導建立瞭較融洽的關系等多種因素，致使自己總認為有一定工作基礎和經驗，能夠應對新出現的各種復雜問題，缺少對理論知識，業務知識，經濟知識方面的學習，尤其忽略瞭對各種新的法律、法規、政

8、策文件的學習。在工作中隻是靠以前學習的老底子，憑片面的認識、簡單的