初中语文名师培养-余映潮项目计划书

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1、XXXXX学校项目培训计划书项口名称

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4、学语文（初屮）骨干教师高级研修培训暨余映潮名师工作室目执行负责人弊称名师办公室期2012年2月天津市XXXXX学校一、项目方案一、指导思想按照教育局“十二五”规划中关于《实施XXIX“千名人才培养工程”》的文件精神，为保证我区名教师、学科带头人、骨干教师的培训更具有高质量的提升与发展，实现立足XX,面向天津，走向全国的战略方针，经教育局批准，2012年在XX教育中心建立“余映潮名师工作室”，特聘请全国著名语文特级教师余映潮老师为此项0的总负责人，开展中学语文骨干教师高级研修培训。二、培训目标与对象1、

5、培训目标以整体提升区中学语文教师教学素养和课堂读写教学质量为主要目的，着眼于训练全体教师的课堂阅读教学技能，以“专题培训”为主要培训方式，以“专家示范，面对面、手把手进行指导”为培训工作耍求，以“以点带面”为工作方法，通过大量的教学实践活动使参培教师经受历练，从而提升教学设计水平，提高教学质量。2、培训对象：初中语文骨干教师三、培训模式1、培训模式：“研训一体”培训模式2、培训方式：采取集中面授课程，分层分类指导的专题培训方式，通过开展骨干教师上课、说课及专家上课、听课、评课、讲座、论坛交流等活动，提升教师的专业素养和课堂读写教学质量，训练其

6、课堂阅读教学技能。同时开展课题研究，探索、破解学科教学难题。四、学员遴选从教师专业动态发展的视角，本着自愿、择优、公正、发展的原则进行学员的推荐与遴选，同时向东西片农村校倾斜。（一）名额分配及推荐条件1、名师培养高级研修班：拟招10人。推荐原则：（1）原则上具备中学高级职称，已经参加过我区中学语文第一或二期骨干班培训的初中骨干教师。（2）区名教师、优秀学科带头人、教学能手、五星级课的教师，经个人申报、学校推荐，由进修学校、教研室择优选拔。不占学校名额。2、骨干高级研修班学员：拟招30人。初中每校推荐2人，九年一贯制学校每校推荐4〜6人，其中含

7、小学高段名师或学科带头人1〜2人。推荐原则：（1）具备发展潜质的中青年优秀教师。（2）原则上具备中级以上职称，星级达标认定为三星及其以上的教师。（3）校级及其以上学科带头人、骨干教师、教学新秀。五、课程计划（一）课程计划课程共分六个阶段，进行六个专题的教学技能培训。从2012年春季开始，至2013年冬季结朿。每学期一至二次，每次进行一个专题的培训，每次集中培训的活动为两天，作业布置与检查贯穿始终。第一阶段（2012年春季）专题培训活动，专题为：教师课堂阅读教学素质观察；语文教师教材研读的高层技能训练。第二阶段（2012年暑期）专题培训活动，专

8、题为：教材处理的高层技能；以学生能力训练为主的课堂活动的设计技能。第三阶段（2012年秋季）专题培训活动，专题为：实用文的教学技能；主问题、板块式。第四阶段（2013年春季）专题培训活动，专题为：文言诗文的教学设计与课堂教学技能。第五阶段（2013年暑期）专题培训活动，专题为：文学作品的教学设计与课堂教学技能。第六阶段（2013年秋季）专题培训活动，专题为：作文教学设计与课堂教学技能。（二）课题研究。1、确定研究课题并立项。2、由“余映潮工作室”负责课题研究的整体工作，宜至结题。六、考核评价由“名师工作室”进行综合评价。主要从思想品德、理论提

9、高、管理能力、教育教学能力、研究能力等方面，综合丁作室相关领导意见，结合参培教师学习任务的完成情况及其他成员的反馈评价等。评价结果分A、B、C三个等级，优秀者给了嘉奖。二、组织与管理机构项目名称余映潮名师工作室暨中学语文骨干教师高级研修班项目组长单位教育局职务副局长电话项目副组长单位学校职务校长电话项目执行人单位名师办职务教师电话单位名称名师办公室电话邮箱传真地址姓名性别单位项目组职务职责电话邮箱指导教师余映潮专家教师教研室助教学科委助教名师培养研修班学学员员三、经费预算序号经费开支科目经费预算课吋或次数金额（元）1指导教师讲课费两年六个专

10、题6次共12天720002指导教师交通费招待费每次往返机票车费5500元6次共12天330003指导教师住宿住教育中心专家工作室6次共12天04学员书费、资料费、印刷费补助等每位学员80—100元学员承担05项口管理费工作室成立、助教补贴、成果展示、管埋2年120006合计117000经费来源每年年初上报教育局经费预算，教育局直接拨付项目培训所需经费。参训教师书费资料费等项目培训开始一次性收缴。经费保障说明四、培训各阶段完成时间和成果序号培训阶段（起止时间）成果名称成果形式负责人终期研究成果序号完成时间成果名称成果形式负责人1234五、学员培

11、训评价序号班级姓名学校评价等级1名师培养班234567891011骨干培养班12131415161718192021222324252627282930313233