初中生学期的自我总结与初中生期末总结的发言稿汇编

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1、初中生学期的自我总结范文一初一下学期已经结束了，在这个学期里，教与学Z间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训，把工作做得更好.屮国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治，说的是孔孟之道，在公开场合，性是一个禁地，有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏，所以长期以來在人们的思想中，有关性的知识就被认为是低级卜•流的东西•而在初一下学期生物课中，就冇关性知识的章节，如何打破人们长期以来的IH观念,是学好这些章节知识的关键•书中有生殖系统的插图，起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图

2、，于是我就对同学们讲住殖器官和身体其他器官一样，都是身体的一部分，没有什么神秘的地方，只不过是它们各自起的功能不同罢了•而有些比较大胆的男同学，则提出一些比较尖锐的问题•如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我冋答他们说，睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官，它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合，就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎，我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语，逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.讲授知识与现实生活结合起来，这些知识学起来比较灵活，常握起来也比

3、较牢固•如课文中有关合理营养的章节，与我们学生现实生活结合起来讲，就是一个很好的内容•大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜，大鱼大肉就是合理营养，或者是我吃肉，不吃菜就是营养平衡呢通过学习，使同学们认识到,合理的营养海日必须按照糖类，蛋口质，脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配，这样，既可以满足人体每FI生命活动所需的能it又可以避免营养过剩，使我们的身体健康结实•结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容，如血液循环，血型和输血，反射和反射弧等.当然，在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情

4、绪，特别牛物科在一些人的眼中并不是主要学科，不重要,所以在上课的过程中，在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作屮所面临需要解决的问题•如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决，那么，我们培养出来的学生才是知识全而的学生，在高屮阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.范文二光阴似箭，口月如梭，转眼到了期末，我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢？本学期我整体表现还不错，成绩达到优，遵规守纪等方面还算稳定，但却没有被评为三好学生，这说明我还有一些方而有着明显的不足Z处，到底是哪些呢?噢，我想

5、起来了，主要是纪律和爱惜时间方面，有时自制力也不好，我决定坚决改正，就从暑假开始!但我还有许多优点，我为班集体夺过许多朗诵奖项，女山宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖…同时我热爱我的学校，热爱我们的班集体，热爱我的老师、同学，而且我还乐于助人，这些优点我都会坚持下去的。虽然我这个学期没有被评为三好学生，但我一定要努力学习，克服不足，争取下一次被评为三好学生，努力做一名全而发展的优秀学生！初中生期末总结的发言稿时光如梭，转眼一个学期又将结束了。在这个学期里，孩子们收获了知识，收获了快乐，也即将收获成功。关

6、于期末总结的发言稿内容详情如下。初中生期末总结的发言稿尊敬的各位班主任老师：大家下午好！今天，我们集中在一起召开班主任工作会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。你们看：整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是屈于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面学校就全体班主任以后的工作谈儿点意见：1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识

7、；2、讲奉献，树新风。做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲；3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的任务；4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用；6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级以及学习优胜班级；7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争做学校的道德文明小天使；8、完成各项具体工作：(1)、加强卫生工作管理a、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系；b、安排好值日，做到值日工作有序合

8、理；c、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”；d、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查英他班级的卫生；(2)、加强纪律工作管理a、组织学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白什么能做，什么不能做；b、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习；C、强调课间活动的纪律，学校的集