初中生学生自我鉴定与初中生期末总结的发言稿汇编

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1、初中生学生自我鉴定回首这走来的一年，似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝，让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味，却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。一、锤炼自己，促专业化成长本学年能以邓-小-平理论和“XXXX”重要思想为指导，坚持学习落实科学发展观，深入贯彻党的XX大和盛市、区教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，自费订阅了《幼儿教育》杂志，做好读书笔记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加园《尊重

2、与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质，考取得了本科进修资格，不断进行教育教学。二、踏实工作，平凡中求佳绩（一）教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿

3、每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。（二）保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定

4、的发展。（三）安全方面1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接-班工作，认真填写交-班内容。（四）家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且，利用网络平台开辟“宝宝树”及

5、时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中，并制作相片上传到宝宝树中，让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活，得到了家长的一致好评。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悅，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提髙思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！三、勤于思考，反思中求进步“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念

6、。教师要想获得持续性发展，适应教育改革的要求，就必须在自己的从教生涯中不断的反思，不断的研究，不断的改进。从自己的失败中找原因,从成功中累经验，让自己不断向髙峰攀登。所以每月的反思记录，读书笔记，教研活动都成了我思考学习的桥梁，在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势，不断学习，不断进步。尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步，可是我仍然看到自己还有许多不足，如：发展的不稳定，理论水平的欠缺，思考过于草率，经验的不足等，这都是我需要努力的方面，在XX年，我相信只要我找到了方向，一定会有所突破，有所成功

7、！赞同77I评论初中生期末总结的发言稿时光如梭，转眼一个学期又将结束了。在这个学期里，孩子们收获了知识，收获了快乐，也即将收获成功。关于期末总结的发言稿内容详情如下。初中生期末总结的发言稿尊敬的各位班主任老师：大家下午好！今天，我们集中在一起召开班主任工作会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。你们看：整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是屈于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们还有很多不足

8、的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面学校就全体班主任以后的工作谈儿点意见：1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识；2、讲奉献，树新风。做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲；3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的任务；4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用；6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班