教风、学风建设综述

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1、教风.学风建设综述一、教师风范药学院重视并不断加强师德师风建设，教师严格履行岗位职责，严谨治学，从严执教，受到学生好评。（一）教师师德修养好、敬业精神强1、重视师德师风建设药学院坚持以制度为规范，以活动为载体，狠抓师德师风建设，形成了教师爱岗敬业，严谨治学，从严执教，教书育人的良好局面。将师德师风建设同教学、科研工作和教学质量结合起来。通过“保持共产党员先进性教育活动”、“优秀教师、三育人评选”多层次、多形式的职业精神和职业道德学习教育活动，激励教师弘扬师德、为人师表。严格按《云南省高等学校教师职业道德规范（试行）》要求规范教师言行。按学校制定的《关于进一步加强学风建设的意见沢《昆明医学

2、院加强道德建设实施意见》和《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的实施细则》，加强并提高教师的师德修养。2、教师严格履行岗位责任、严谨治学、从严执教药学院有规范的教学管理。依据《昆医药学院教学工作规范》的要求，强调教师的工作责任心，教学过程的规范化。在教学过程中，除了注重学生的实践能力、学习能力的培养外，还重视对学生良好学习风气的培养。近三年，领导、同行、专家、学生对教师课堂教学质量评估效果好。我院教师加强自身素质的提高和学习，热爱教育事业，注重品德修养，为人师表，严肃教纪，教书育人，严谨治学，努力提高教学质量,积极完成学校下达的各项教学任务。认真做好辅导、答疑、命题、考试、评卷等教学环

3、节的工作。同时，树立严谨的科学作风和高尚的科学道德，不断巩固已掌握的专业知识，积极开展科研工作和教学法研究，以教学促科研，以科研推动教学改革，提高教学质量。学院全体教职工团结一致，积极进取，发挥了极大的敬业精神。3、教师关爱学生、教书育人、教风优良药学院教师履行师德规范，把做人、做事、做学问统一起来，把教书与育人统一起来。广大教师关心学生成长，在传授知识的同时，以自身的道德行为和人格魅力、认真负责的工作态度、严谨求实的科学精神来影响和教育学生。二、学习风气1、加强教育，树立优良学风药学院有一支工作作风好、素质优良的学生干部队伍，有力保证了学生教育管理工作。依据学校有关精神的要求，抓队伍，

4、促管理。学生工作认真细致，管理到位。加强药学院学生社团等学生组织和学生干部队伍的建设，开展了形式多样的学生日常管理教育活动。通过新生入学教育、专业思想教育、安全意识教育、学生择业教育、毕业生安全、纪律教育，不断增强学生自我约束、自我管理意识。引导学生自觉遵守大学生行为规范，提高思想道德和人文素质，培养良好的文明行为习惯，把更多的精力投入到学习中去。药学院高度重视学生考试管理环节，把考风考纪的教育作为一项经常性的工作来抓。2、学生自觉遵守校规校纪，考风优良药学院学生能自觉遵守校规校纪，自我管理、自我约束的意识较强，学习、生活秩序井然。学生自觉遵守考试纪律,考风优良，药学院在学生管理过程中主

5、动、创新性地开展工作。严格执行《昆明医学院学籍管理细则》、《昆明医学院学生违纪处分条例细则》、《学生手册》。对各年新生进行学前教育。自药学院建院以来，各年级学生遵纪守法，积极上进。严格遵守学院考试管理规定，除2004级在大二下学期免疫学期末考试中有4人作弊被处以留校查看处分外，同学们都能很好的遵守校规校纪。3、学风建设和调动学生学习积极性的措施与效果学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。学风建设是高校改革与发展的永恒主题。学风是校风的重要组成部分。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质

6、量的重要保证。为此，特采取以下方法和措施：一、积极行动起来，投身学风建设。搞好班级的学风建设不仅是班级的重要工作，需要每一个同学积极参与，共同努力。二、养成良好的学习习惯，勤奋学习。每一个同学都要做到遵守课堂纪律,认真听课，勤做笔记，积极配合老师的教学，努力思考，积极发言。按时、按质、按量完成老师布置的作业，争取优异的成绩，向学校、家长和社会交上一份满意的答卷。三、认真遵守学院的各项规章制度。对自己要高标准、严要求。严格做到环迟到、不早退、不旷课”，不抄袭他人作业，考试不作弊，树立一种学习光荣、作弊可耻的观念。以一带动十，最终促进学院优良学风的形成。四、注重发挥学习的主动性。课余时间充分

7、利用学院图书馆、计算机房等设施，自觉阅读和参加训练，掌握更多的知识和技能，完成各项学习任务；在此基础上，独立思考和钻研，注重培养分析问题和解决问题的能力，进一步掌握学习规律，提高学习效果。要积极参加社会实践，将理论知识同实践相结合，提高自己的综合素质。五、珍惜时间，坚定信念，养成健康的学习、生活方式。六、全体学生干部、学生党员、入党积极分子、共青团员以身作则，身先士卒，起好先锋模范作用。通过以上方法调动了学生学习交流的积极性，培养了