优秀班主任汇报材料范文

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1、优秀班主任汇报材料丘北教育廖俊不知不觉我已在教坛上奋斗了六年，同时担任了六年的班主任，时间过得很快。在这个平凡的工作岗位上我一直在努力地拼搏、辛勤地耕耘，以自己执着的追求和无私奉献的精神为党的教育事业尽自己的一份力量。在全面推进素质教育的21世纪，屮国现代教育的培养口标是：所有受教育者在德、智、体等方面全面发展，成为社会主义现代化建设的合格建设者和接班人。作为一名年轻的班主任教师，为把学生培养成才，我在尽力地充实自己、完善自己，不断地学习有关班级管理的知识，不断地向优秀的老班主任教师讨教工作经验。在实践屮，我

2、勇于探索，大胆创新，使自己的班主任工作H趋成熟。下面我向上级领导作以简单的汇报：一、树立威信，“征服”学生。古人云：“有威则可畏，有信则乐从，几欲服人者，必兼备威信”。有威信的教师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作事半功倍。具有很高威信的班主任本身就是一种无形的教育力量。在工作屮我深刻体会到：班主任的威信要用广博的知识、扎实的专业底子去“征服学生”;要用崇高的事业心和高度的责任感去“感染学生”;要用真诚的爱心和无私奉献的情感去“打动学生”;要用以身作则、表里如一的人格魅力和榜样去“影响学生”。其实每

3、个学生都想进步，都想给老师留下一个美好的印彖。但与此同时，他们也在不知不觉地洞察着老师的一言一行。基于这一情况，我特别注意在各方面发挥自己Z所长，力求用最短的时间“征服”他们。工作中，我言必行，行必果。与学生相处更是言而有信、实事求是，凭借一颗真诚的心去感染每位学生，让他们切实体会到——我是他们的最好的朋友。二、加强思想教育，创良好班风。育人先育德。德育工作是班主任工作小的重小Z重。班主任工作重在培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱班集体、全心全意为人民服务的精神，重在培养学生坚韧、惜时、自强

4、、拼搏、不屈不挠、努力学习的优秀品质。德育工作没有固定的模式，也没有一套适合所有教育者的方法。为了获得良好的德育效果，我阅读了大量的相关资料，丰富了自己的视野，掌握了多种方法。宣传教育、激励表扬、批评鼓励，我认为这是教师对学生进行智育教育的重要手段。我充分利用班会课对学生进行各方而的教育与严格要求，经常宣读《屮小学生自护自救安全常识》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《天津市屮小学德育规程》等，让学生了解自己什么该做，什么不该做，并对优秀学生给予表扬，对调皮犯错的学生适时的给予批评指正，并鼓励其勇敢地

5、改正。我述利用班会课的时间开展了多种有益活动，来培养学生的爱国主义思想、集体主义观念和坚忍不拔、艰苦奋斗的精神。如开展的优秀学生事迹报告会、爱国故事比赛、争做合格小学生演讲比赛和主题班会等。经过长时间的积累沉淀，无论从纪律、学习、一卫生等各个方面，同学们都对自己有了新的认识，并提出了更高的要求，从而形成了和谐、友爱、活泼、健康的良好班风。三、帮助学生真正成为班集体的主人，增强他们的主人翁意识。知识最终要靠学生自己去掌握，事情最终要靠学生自己去做，这就决定了学生的主体地位。因此只有让学生主动参与实践，学会自我教

6、育、自我管理、自我成才，才能使学生的个性得到全而展示。为此我班采用了多套班干部轮流制，让更多的学生参与班级的各项工作，实行民主管理。如教室的卫生和桌椅的摆放、卫生区的卫生、学科的作业检查评比等等，这些工作都分别由班干部齐自去组织、完成，最后述要向大家说出工作感想。我把主动权完全交到了学生手小。这样，不但给了他们自由展示自我风采的空间，而且述锻炼了他们的组织能力、管理能力、交际能力和表达能力，同时也增强了他们的主人翁意识，避免了师生间的被动管理。有的同学当了班干部后，认识水平提高许多，王金花同学说：“以前不当班

7、干部时，班上的事我很少关心。现在，什么事我都要关心，真辛苦！但苦小有乐。”王学开同学说：“当班干部首先要以身作则，还要管好班级，真不容易！可我以前却和班干部捣乱，真不应该。”这些话字字发自内心，句句情真意切。同学们确实感到自己是班级的主人了,达到了锻炼自己、完善自己、超越自己的口的，也使班级工作一步一个台阶地达到了理想境界。四、为人师表，以身作则，发挥“爱”的力量。教师是学生心口屮的崇拜者，对学生起着榜样的作用，你的一言一行都将对学生起到潜移默化的作用。因此，教师要时刻注意外修仪表、内修气质，这包括教师的言谈

8、举止、品格修养、业务素质、生活习惯等许多方面。总Z,教师要求学生做到的，首先应高标准地做到，正所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。教师在教学屮应做到为人师表，以身作则，这是教师的基本素质。而“爱”，对事业的爱，对学生的爱也是教师素质屮不可缺少的。“爱”本身就是一种最好的教育，它既能激起人们善良的情感，又能唤起学生对信念的追求并自觉地感受教育。“爱”了，即真诚地表达了自我的情感，又给学生示范